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重视双重职业素质培养,健全继续教育体系
被引量:
2
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作者
李春琦
杨占礼
《继续教育研究》
北大核心
2009年第2期11-12,共2页
通过对继续教育的认识,对显性和隐性职业素质的阐述,以及对继续教育现状的分析,探讨了继续教育在职业素质培养中的重要性以及存在的问题,并从管理监督、主训机构、合作科研、培训对象和评估体系等多方面对进一步完善继续教育体系提出建议。
关键词
继续教育
显性
隐性的职业素质
继续教育体系
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职称材料
题名
重视双重职业素质培养,健全继续教育体系
被引量:
2
1
作者
李春琦
杨占礼
机构
河北外国语职业学院
出处
《继续教育研究》
北大核心
2009年第2期11-12,共2页
文摘
通过对继续教育的认识,对显性和隐性职业素质的阐述,以及对继续教育现状的分析,探讨了继续教育在职业素质培养中的重要性以及存在的问题,并从管理监督、主训机构、合作科研、培训对象和评估体系等多方面对进一步完善继续教育体系提出建议。
关键词
继续教育
显性
隐性的职业素质
继续教育体系
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
重视双重职业素质培养,健全继续教育体系
李春琦
杨占礼
《继续教育研究》
北大核心
2009
2
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