日本学生学习动态助词“了”的常见偏误与分析

动态助词"了",是外国学生学习汉语中的一个老大难问题。对此问题,孙德坤(1993)、赵立江(1997)等曾经对母语为英语的外国学生作过相当细致的考察与分析。日本学生在学习动态助词"了"时存在的问题既有共性又有其特殊性。通过问卷调查,帮助我们分析日本学生学习动态助词"了"时所遇到的问题,这对包括日本学生在内的外国留学生的汉语教学是有帮助的。