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支援西部建设 搞好教育援藏工作——河北师范大学附属民族学院教育援藏暨西藏班办学二十年总结
1
《西藏教育》
2005年第B10期24-25,共2页
1985年,按照中共中央、国务院指示精神,落实教育部、国家计委《关于在内地为西藏办学培养人才指示的通知》的要求,采取集中办班方式,河北师范大学附属民族学院开始了为西藏培养初中毕业生的任务。
关键词
西部建设
教育援藏工作
河北师范大学附属民族学院
少数民族教育
内地西藏班
集中办班
下载PDF
职称材料
浅谈基层农业技术人员培训教育体会
2
作者
农诚
《南方农业》
2019年第35期134-135,共2页
农业技术人员是基层农业技术推广的重要执行者,是保障技术推广质量的关键要素。为保证农业技术的推广效果,确保农业科研成果可以在基层得到高质量运用,各地区加大了对基层农业技术人员的培训教育力度。基于此,以云南省富宁县为例,通过...
农业技术人员是基层农业技术推广的重要执行者,是保障技术推广质量的关键要素。为保证农业技术的推广效果,确保农业科研成果可以在基层得到高质量运用,各地区加大了对基层农业技术人员的培训教育力度。基于此,以云南省富宁县为例,通过介绍基层农业技术人员培训模式,对人员培训教育体会展开分析,旨在提升技术人员培训教育水平,保证地区农业经济稳定发展。
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关键词
集中办班
培训模式
农业技术人员
基层
人员信息库
云南省富宁县
下载PDF
职称材料
让“流动的花朵”共享阳光
3
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004年第5期37-37,39,共2页
关键词
苏州市第十二中学
普通初级中学
外来人员子女教育
义务教育
集中办班
养成教育
原文传递
题名
支援西部建设 搞好教育援藏工作——河北师范大学附属民族学院教育援藏暨西藏班办学二十年总结
1
机构
河北师范大学附属民族学院
出处
《西藏教育》
2005年第B10期24-25,共2页
文摘
1985年,按照中共中央、国务院指示精神,落实教育部、国家计委《关于在内地为西藏办学培养人才指示的通知》的要求,采取集中办班方式,河北师范大学附属民族学院开始了为西藏培养初中毕业生的任务。
关键词
西部建设
教育援藏工作
河北师范大学附属民族学院
少数民族教育
内地西藏班
集中办班
分类号
G758.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈基层农业技术人员培训教育体会
2
作者
农诚
机构
富宁县农业农村和科学技术局
出处
《南方农业》
2019年第35期134-135,共2页
文摘
农业技术人员是基层农业技术推广的重要执行者,是保障技术推广质量的关键要素。为保证农业技术的推广效果,确保农业科研成果可以在基层得到高质量运用,各地区加大了对基层农业技术人员的培训教育力度。基于此,以云南省富宁县为例,通过介绍基层农业技术人员培训模式,对人员培训教育体会展开分析,旨在提升技术人员培训教育水平,保证地区农业经济稳定发展。
关键词
集中办班
培训模式
农业技术人员
基层
人员信息库
云南省富宁县
分类号
F323.3 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
让“流动的花朵”共享阳光
3
机构
苏州市第十二中学
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004年第5期37-37,39,共2页
关键词
苏州市第十二中学
普通初级中学
外来人员子女教育
义务教育
集中办班
养成教育
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
支援西部建设 搞好教育援藏工作——河北师范大学附属民族学院教育援藏暨西藏班办学二十年总结
《西藏教育》
2005
0
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职称材料
2
浅谈基层农业技术人员培训教育体会
农诚
《南方农业》
2019
0
下载PDF
职称材料
3
让“流动的花朵”共享阳光
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2004
0
原文传递
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