基于网络化的法学专业集中实践性教学管理

对学生实践能力的培养和训练是法学本科教育的重要内容,专业实习和毕业论文等集中实践性教学环节的改革对教学管理提出新的课题。本文结合“法学专业实习全程监控和毕业论文远程指导网络平台”的开发和运行实践,探讨了法学专业集中实践性教学环节网络化管理的意义、可行性和体会。

谈高职院校实践性教学的开展

在高职教育中,实践性教学环节与理论教学相辅相成,在培养应用型高等专门人才的整个教学过程中具有贯彻始终的地位和作用。作为高职院校,更要重视在教学实践中合理安排实践性教学与理论教学的比例;开展多层次、多渠道的实践性教学活动;设计出多方面的切实可行的适合集中社会实践活动环节的教学方案和课程实践性环节教学方案,培养出社会所需要的高等技术应用型人才。

寻求适合公安院校的法学实践教学模式

法学实践教学是为配合法学理论教学，培养学生分析法律问题和解决法律问题的能力，加强专业训练和锻炼学生实践能力而设置的教学环节。法学实践教学有两方面的内容：一是课程的实践性教学，即课程作业、案例探讨、辩论、模拟庭审等；二是集中实践性教学，即社会调查、寒暑假见习、毕业实习、毕业论文等。本文探讨的是课程的实践性教学。