医学专业课集中性阶段见习调查分析

目的探讨医学专业课集中性阶段见习课内的必要性和可行性。方法对所有参加过见习的学生进行问卷调查。结果接受调查的学生普遍欢迎集中性阶段见习方法,学生的学习兴趣和综合素质均明显提高。结论集中性阶段见习的尝试是成功的,建议予以推广。