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体育游戏促进团队凝聚力建设的作用及对策研究——从集体性运动项目视角出发 被引量:4
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作者 杨芳芳 《科教文汇》 2011年第9期148-149,共2页
团队凝聚力是集体性运动项目取胜的重要因素,本文从阐述体育游戏的概念及特点出发,分析体育游戏对集体性运动项目的影响及体育游戏促进集体性运动项目团队凝聚力形成的作用,分析得出体育游戏对集体性运动项目团队凝聚力的形成至关重要,... 团队凝聚力是集体性运动项目取胜的重要因素,本文从阐述体育游戏的概念及特点出发,分析体育游戏对集体性运动项目的影响及体育游戏促进集体性运动项目团队凝聚力形成的作用,分析得出体育游戏对集体性运动项目团队凝聚力的形成至关重要,并提出运用体育游戏促进集体性运动项目团队凝聚力建设的几点对策,以期为体育团队在比赛中有效地完成任务,并提供相关理论依据。 展开更多
关键词 体育游戏 集体性运动项目 团队凝聚力
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初中足球健康运动教学目标与教学内容的优化措施评价 被引量:2
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作者 陈锦文 《当代体育科技》 2018年第27期176-177,共2页
整体来看,足球作为一种集体性运动项目,受到许多初中生的青睐。究其根本原因在于,足球运动不仅仅可以增强学生体质,而且也会在一定程度上锻炼学生意志,提高学生的团结合作意识,对学生的全面发展产生极大的积极促进作用。但是目前初中足... 整体来看,足球作为一种集体性运动项目,受到许多初中生的青睐。究其根本原因在于,足球运动不仅仅可以增强学生体质,而且也会在一定程度上锻炼学生意志,提高学生的团结合作意识,对学生的全面发展产生极大的积极促进作用。但是目前初中足球教学活动展开过程中暴露出许多不足之处,严重的影响了足球教学质量,对实现足球教学的真正意义产生消极影响。本论文将针对这些足球教学问题展开深入分析,并以此为着手点详细分析初中足球健康运动教学目标与教学内容的优化措施。 展开更多
关键词 集体性运动项目 初中足球教学 全面发展 教学目标 优化策略
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