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浅谈学生个体差异的开发
1
作者
叶成俊
刘峙健
《德阳教育学院学报》
2004年第1期48-49,共2页
对学习困难的学生和有不良行为的学生,如何把他们的个体差异作为资源进行开发、让他们也感受成功的快乐,增强学习的信心,笔者就此谈谈自己的浅见。
关键词
学生
个体差异
榜样
法
激将
法
集体感化法
目标管理
法
疏导
法
下载PDF
职称材料
题名
浅谈学生个体差异的开发
1
作者
叶成俊
刘峙健
机构
城南中学
出处
《德阳教育学院学报》
2004年第1期48-49,共2页
文摘
对学习困难的学生和有不良行为的学生,如何把他们的个体差异作为资源进行开发、让他们也感受成功的快乐,增强学习的信心,笔者就此谈谈自己的浅见。
关键词
学生
个体差异
榜样
法
激将
法
集体感化法
目标管理
法
疏导
法
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
浅谈学生个体差异的开发
叶成俊
刘峙健
《德阳教育学院学报》
2004
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