机电制冷职业教育品牌建设的思路与措施

职业教育集团化办学,是职业院校推行产学合作的有力手段和提高办学水平的重要途径。为了提高湖北省职业教育服务地方经济的能力,促进开设品牌专业群的职业院校与行业、企业的联系,介绍了以武汉商学院拟牵头组建的"武汉机电制冷职业教育集团"的湖北省高职教育品牌建设思路与措施,以期对职业教育集团化办学提供借鉴。

职业教育集团化办学的研究与实践

主要创新点： 1.树立了“专业纽带·品牌中心”集团化办学理念 “专业纽带”建立办学内联机制。“品牌中心”明确办学价值取向：一是实现优势互补，品牌学校对接品牌企业；二是建立质量标准，教育渗透品牌技术标准，提高育人质量；三是发挥品牌效应，推动优质教育资源有效辐射。

集团化办学促发展 后示范建设谱新篇——访国家级教学成果一等奖获得者无锡机电高等职业技术学校校长王稼伟

无锡机电高等职业技术学校是无锡市学校管理中心所属的一所国家级重点职业学校。于1995年由无锡市电子职业中学和无锡市机电职业中学合并组建,初名为无锡市职业高级中学,1998年更名为江苏省无锡职业教育中心校,2004年更名为无锡机电高等职业技术学校。建校以来,学校坚持走内涵发展、创职教品牌之路,秉承＂诚信勤韧”的校训，营造“进德修能、力行致知”的校风，坚持“学校有特色才有生命、教师有特技才有权威、学生有特长才出路”的“三特”办学理念。倡导“四我五位·7s管理”生活德育，追求卓越教育品质，精心培育高素质劳动者和技术技能人才。

打造优势农机职业教育品牌——桂林市机电工程学校优质办学出成果

桂林市机电工程学校坚持正确的办学方针，锐意进取，开拓创新，走特色兴校之路，服务地方经济，取得了可喜成绩。该校从合格学校到省级、国家级重点学校，每五年上一个台阶，今天终于迎来了国家级重点学校揭牌的美好时刻。

“品牌辐射”与“借鸡生蛋”——海南职业教育集团化发展走出新路

近年来，根据我省“一省两地”发展战略，经过不断的探索和实践，海南职业教育逐步走上了集团化、规模化、效益化发展的道路，初步形成了以海口旅游职业学校为典型的“品牌辐射型”旅游教育集团化模式和以海南省机电工程学校为典型的“借鸡生蛋型”工业教育集团化模式，并以此为发展契机，不断做大做强海南职业教育。

创集团化办学新格局，闯出海南职教一片天——访海南省机电工程学校校长陈克文

中等职业教育改革的推进，离不开教育机制的创新，教育机制的创新，离不开思想和行动的协调与突破，在协调和突破中诞生责任和责命，以期在不断的践行中实现自身的发展与飞越。