福建省厦门集美中学

福建省厦门集美中学历史悠久，业绩辉煌，学子遍五洲，声名播四海，被誉为“中国名校”，系爱国华侨领袖陈嘉庚先生1918年创办的，为厦门市直属公办完中，是福建省首批办好的17所重点中学之一。是巾帼英雄李林、蔡启瑞等7名院士、黄永玉等著名文化人士、印尼侨领李尚大等杰出的企业家的母校。

找准切入点 提高中学档案工作价值——以厦门集美中学为例

在中小学校,自上而下、从领导到教职工普遍对档案工作缺乏准确的认识。事实上,做好档案工作对学校发展重要意义,中学档案管理者应以学校党建、校园文化建设和校庆等三方面工作为切入点,助力学校改革发展,从而提高档案工作价值。

做好中学档案工作的几点认识——以集美中学为例

当前,中学档案工作不易开展是普遍的现象。笔者以自己所在的中学为例,就搞好中学档案工作,提出自己的几点看法,借以抛砖引玉,共同进步。

福建省厦门集美中学

福建省厦门集美中学历史悠久，业绩辉煌，学子遍五洲，声名播四海，被誉为“中国名校”。系爱国华侨领袖陈嘉庚先生1918年创办的，1937年-1946年内迁福建安溪办学，1956年人民政府对学校进行全面负责，并确认为福建省重点中学。

无热血，不少年——访福建省厦门市集美中学聂玉琦

在学习任务紧张而繁重的高三,同学们都在抓紧每分每秒复习,福建省厦门市集美中学的聂玉琦却请了半天假,接受了本刊记者的采访。自高三以来,这不是他第一次请假。之前,为了参加第二十三届全国发明展览会,他错过了一次考试,落下了好几天的作业。不论时间有多紧张、任务有多繁重,不论经历了多少次失败,不论有没有被关注,聂玉琦总能全身心地投入科技创新活动中,用满腔热情去追求自己的梦想。

构建全面渗透的心理健康教育模式——以厦门集美中学搭建“五个平台”的实践为例

教育部《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出：学校心理健康教育的目的和任务是面向全体学生实施提高心理健康水平的教育活动，培养学生良好心理素质和健全人格，是实施素质教育的需要。开展心理健康教育既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求。基于此，厦门集美中学努力探索全面渗透的心理健康教育模式。

集美中学——天山骄子成长的摇篮

福建省厦门市集美中学于1918年由著名爱国华侨陈嘉庚先生筹资创办。陈嘉庚先生是一位毕生热诚致力于办学的教育家，第一个把东南亚各地华侨团结在一个统一的爱国引体之内的杰出领袖，被毛泽东主席赞誉为“华侨旗帜，民族光辉”的伟大爱国者。他一生为祖国、为人民、为中华民族的团结作出了卓越的贡献，

从新疆娃在集美看文化认同

在2018年厦门集美中学举行的100年校庆典礼上,当2005级的内地新疆高中班学生冯国强(回族)、伊力夏提(维吾尔族)向我问好时,我颇为吃惊:“你们怎么来了?”他俩说:“母校100年校庆,我们能不来吗?”

在改革中前进--规范图书馆管理,做好服务工作

一、改变借还书时间，满足师生需求 借还书工作，原来是：上午还书，下午借书；现在，改为全天候的借还。

学如行云流水 德比青柏劲松——中科院院士蔡启瑞教授印象

蔡启瑞，物理化学家、化学教育家，中国科学院院士，中国催化化学的主要奠基人之一。1913年12月出生于泉州府同安县马巷（今厦门市翔安区马巷镇）。1926年6月至1928年1月．就读于集美初级中学16组。1928年9月至1929年7月，就读于集美中学高中部，1929年9月就读于厦门大学预科，后因病休学二年、

新课程背景下高中物理公开课的各种误区分析

福建省推行新课程改革已经五年了，在这五年中厦门市举办了很多届大型的省、市级聚焦课堂公开课，厦门集美中学承办了其中的六届，这其中笔者出席了四次公开课，在课后与专家及同行们的研讨交流中笔者进行了很多反思，觉得新课程背景下高中物理公开课有很多误区，为了在公开课中体现更多的新理念，

教育的目的是独立思考的培养

爱因斯坦曾说:“教育的首要目的应该是独立思考和判断能力的培养,而不是获得特定的知识。”“文革”中期,我出生在安溪偏远山村的一个贫寒家庭。解放前,父亲在集美中学读高中。解放后,由于家庭成份问题,一夜之间,家道败落、求学不成,归乡务农。父亲在农事之余爱好写书法和画遗像。平时还经常为乡里人代笔给南洋的侨亲写家书,挣点家用。

所遇:我和台湾校长的交流故事

有人说，凡是有人的地方就有集美校友，无论在世界任何一个角落，凡是会唱集美校歌（集美学村大中小学校歌是统一的）就能找到自己的校友。海峡对岸的台湾省也一定有集美中学的校友!说未凑巧，我到厦门集美中学任职不久，就接待了回乡探亲的林枫卿校友。林校友70多岁了，1949年前考取了台湾的大学，就永远待在了台湾。她回来寻亲访友，抽空回到母校，十分激动地给我讲了她求学集美中学的经历，讲了她在台湾的生活.

动态

浙江：建立高中生成长档案供高校录取参考；福建集美中学：老师经常拖课算教学事故；甘肃：合水县中小学尝试评选“首席教师”；江西：将适当提高中小学班主任津贴标准；

永安：首批60位教师到厦门名校“访学”

3月13日，永安市首批60位中小学学科带头人培养对象走进厦门实小、厦门一中、集美中学等5所学校，开展为期两周的“名校访学”活动。2016年8月，永安市教育局为深化“山海合作”，采用“高位嫁接”，依托集美大学教师教育学院的优质资源，

厦门:直属中小学教师交流方案出台

5月18日,厦门市教育局网站公布《关于做好2016年直属学校义务教育阶段教师校际交流工作的通知》,列入今年教师校际交流范围的直属学校有：厦门一中、厦门二中、厦门五中、厦门六中、双十中学、外国语学校、科技中学、集美中学、同安一中、翔安一中、五缘实验学校、实验小学、音乐学校等。