期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
运用“两设法”解决还原问题
1
作者
吴金鹏
《数学学习与研究》
2019年第23期148-148,150,共2页
解答还原问题时,可以通过引入未知数对所求量进行不同角度的表示,来列方程解未知数.运用"两设法"可以对"还原人数""鸡兔同笼"等问题进行解答,也可以借此理解"雍涵公式"计算的原理.通过使用&qu...
解答还原问题时,可以通过引入未知数对所求量进行不同角度的表示,来列方程解未知数.运用"两设法"可以对"还原人数""鸡兔同笼"等问题进行解答,也可以借此理解"雍涵公式"计算的原理.通过使用"两设法"选择不同角度对所求量进行解释,并选择其中一个角度解除所求量,得到了与常规方法完全一致的结果.
展开更多
关键词
还原问题
雍涵公式
还原人数
鸡兔同笼
两设法
下载PDF
职称材料
题名
运用“两设法”解决还原问题
1
作者
吴金鹏
机构
聊城大学
出处
《数学学习与研究》
2019年第23期148-148,150,共2页
文摘
解答还原问题时,可以通过引入未知数对所求量进行不同角度的表示,来列方程解未知数.运用"两设法"可以对"还原人数""鸡兔同笼"等问题进行解答,也可以借此理解"雍涵公式"计算的原理.通过使用"两设法"选择不同角度对所求量进行解释,并选择其中一个角度解除所求量,得到了与常规方法完全一致的结果.
关键词
还原问题
雍涵公式
还原人数
鸡兔同笼
两设法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
运用“两设法”解决还原问题
吴金鹏
《数学学习与研究》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部