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幼儿自我效能感培养策略探析——以雪花片拼插游戏为例
1
作者
朱莉
《江苏教育研究》
2019年第35期65-68,共4页
自我效能感是自我意识的核心内容之一,关系着幼儿对任务的选择、动机和表现,也影响着幼儿的心智发展和未来成长。在雪花片拼插游戏活动中,教师应致力于让幼儿获得成功性经验、习得性经验,并做出适宜的评估,以此来提升幼儿的自我效能感,...
自我效能感是自我意识的核心内容之一,关系着幼儿对任务的选择、动机和表现,也影响着幼儿的心智发展和未来成长。在雪花片拼插游戏活动中,教师应致力于让幼儿获得成功性经验、习得性经验,并做出适宜的评估,以此来提升幼儿的自我效能感,保持和促进幼儿的积极参与状态。
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关键词
自我效能感
雪花片拼插游戏
幼儿教育
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职称材料
题名
幼儿自我效能感培养策略探析——以雪花片拼插游戏为例
1
作者
朱莉
机构
镇江市润州区机关幼儿园
出处
《江苏教育研究》
2019年第35期65-68,共4页
文摘
自我效能感是自我意识的核心内容之一,关系着幼儿对任务的选择、动机和表现,也影响着幼儿的心智发展和未来成长。在雪花片拼插游戏活动中,教师应致力于让幼儿获得成功性经验、习得性经验,并做出适宜的评估,以此来提升幼儿的自我效能感,保持和促进幼儿的积极参与状态。
关键词
自我效能感
雪花片拼插游戏
幼儿教育
Keywords
sense of self-effi cacy
snowfl ake mosaic game
children education
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
幼儿自我效能感培养策略探析——以雪花片拼插游戏为例
朱莉
《江苏教育研究》
2019
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