期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
打造零欺凌校园:新西兰预防校园欺凌政策研究 被引量:4
1
作者 李睿 俞凌云 马早明 《现代教育论丛》 2018年第5期68-75,共8页
为有效预防校园欺凌,新西兰先后颁布了《学习积极行为》《新西兰零校园欺凌框架》以及《预防和应对欺凌:学校指南》等多项预防校园欺凌政策,旨在减少校园欺凌,打造零欺凌校园。文章从理念、主体和实践的角度出发,对新西兰预防校园欺凌... 为有效预防校园欺凌,新西兰先后颁布了《学习积极行为》《新西兰零校园欺凌框架》以及《预防和应对欺凌:学校指南》等多项预防校园欺凌政策,旨在减少校园欺凌,打造零欺凌校园。文章从理念、主体和实践的角度出发,对新西兰预防校园欺凌政策进行详细解读,探索新西兰预防校园欺凌政策的独到之处,并进一步就其采用全校参与方式解决欺凌问题,注重发展健康的社会行为和策略,采取可持续的定期监测及评估,为全体教职工提供专业发展四大特点展开讨论。 展开更多
关键词 新西兰 预防校园欺凌 全校参与 零欺凌
下载PDF
校园零欺凌 我们不停步——时代小学“070”校园系列活动介绍
2
作者 沈贞 《少先队研究》 2019年第6期11-12,共2页
为更好地维护少先队员的合法权益,浙江省杭州市时代小学大队部开展了"070——零欺凌校园无欺凌日"活动。通过少先队员提案发布会、"感动校园的人物"评选、"2018,你最想感谢谁?"、成立《时代》学生杂志社... 为更好地维护少先队员的合法权益,浙江省杭州市时代小学大队部开展了"070——零欺凌校园无欺凌日"活动。通过少先队员提案发布会、"感动校园的人物"评选、"2018,你最想感谢谁?"、成立《时代》学生杂志社等活动,营造校园温暖的氛围。 展开更多
关键词 零欺凌 校园 少先队活动
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部