雷锋报道话语的历史变迁分析——《人民日报》雷锋报道的符号学分析

由1963年以来,雷锋报道极少间断过,在特殊的年份,雷锋报道数量迅速增长,尤其在2012年,掀起学雷锋的又一高潮。雷锋精神在中国共产党和人民的精神文明建设的桥梁中起着很重要的作用。本研究主要采用的是符号学分析法,想考量在宣传雷锋精神背后的社会、历史因素。

《人民日报》雷锋报道中的新闻话语与榜样叙事

以《人民日报》自1963年至2019年的雷锋的相关报道为研究样本,对《人民日报》每年3月5日"学习雷锋日"与雷锋相关议题的报道数量、报道主题、报道范式、叙事话语的变迁进行梳理总结,进而剖析不同时期雷锋形象塑造的时代话语特征与历史变迁规律。通过纵向对比雷锋报道的历史变迁,有助于从整体上观测中国主流媒体在榜样建构中的经验教训,为以后中国的榜样型新闻报道提供可资借鉴的意义资源。

典型人物报道方式及其价值导向研究——从雷锋式人物报道看“雷锋精神”传播

回顾我国典型人物报道的历史,关于雷锋及雷锋式人物的报道可以说是媒体塑造着力最多、延续时间最长、形象最深入人心的。从雷锋到雷锋式人物的塑造,一直都在传播着雷锋精神,雷锋及雷锋式人物所体现出的"雷锋精神"在每个时期被赋予了不同的时代主题,至今仍被各媒体娴熟地运用着。然而,在新的时代背景下,社会政治、经济、文化的深刻变革对大众传媒产生了深刻的影响,媒介格局、传播理念和受众心理都已经发生了巨大的变化。典型人物报道面临许多挑战,改进原有的报道形式,使之更加适应新时期的需要,刻不容缓。

学雷锋活动是怎样兴起的

学雷锋活动已经持续40多年了。一个全国性、具有广泛群众性的活动，能够持续这样长的时间，绝不是偶然的。可以说，这一活动的内容本身，具有群众性，容易为群众所接受，满足了时代的需要。然而，这个持续不断的群众性活动，最初是怎样兴起的呢？