创雷锋式班级 育雷锋式新人——关于构建学雷锋活动的完整体系和常态机制的探究

本文以教育者的视角,深入探析开展雷锋式班级和雷锋式学校创建活动,构建创雷锋式班级、雷锋式学校的长效机制的方法途径,旨在弘扬雷锋精神,进一步强化高校的思想道德建设。

将雷锋精神融入大学生思想政治教育的思考——以湖南工程职业技术学院“雷锋式”班级建设为例

雷锋精神是一座精神宝库,富有时代特色,是社会主义核心价值观的具体体现。作者根据多年从事大学生思想政治工作的经验,针对新时期大学生的思想特点,以学院“雷锋式”班级建设为载体,将雷锋精神与当代大学生思想教育和素质培养有机结合,用雷锋精神激发大学生的热情,凝聚力量,助推大学生成长成才。

大学生开展志愿服务模式的探究与实践——以“雷锋式班级”创建为例

当今社会,志愿服务已成为一项光荣而崇高的事业,大学生积极投身志愿服务已成为社会关注的焦点。大学生是开展志愿服务的中坚力量,经过多年努力已取得显著成效,但同时也存在着缺乏机制保障和科学指导,学生参与积极性不高,重形式、讲场面、不重成效等问题。西南大学资源环境学院进行了有益的尝试,将志愿服务与雷锋精神融合,开展“雷锋式班级”创建活动,旨在引导学生常态化、科学化地开展志愿服务。活动通过创建五位一体工作体系、强化组织管理保障、建立评价激励机制、打造支撑展示平台等方式,取得了显著的成效,是可供借鉴的组织大学生开展志愿服务的有效案例。

当代大学生社会主义核心价值观培育的路径探索——以“雷锋式班级”创建为例

在经济全球化、政治多元化的背景下,当代大学生价值观体现出时代特征和个体差异:价值选择多元化、价值取向自我化、价值标准实用化、社会主义核心价值观缺失。近年来,国家、社会以及高校在大学生社会主义核心价值观培育上狠下功夫,取得成绩的同时还存在着培育效果不明显,认识不深,践行力度不够等问题。通过研究发现,"雷锋精神"与"社会主义核心价值观"在内涵、目标和形成发展等维度存在高度契合。"雷锋式班级"创建能够强化大学生"爱国、敬业、诚信、友善"等意识,是当代大学生社会主义核心价值观培育的有效途径。