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如何对待演奏中的怯场——露丝·斯伦钦斯卡谈演奏与教学(六)
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作者 戴群利 《琴童》 2002年第5期40-40,共1页
关键词 演奏 怯场 露丝·斯伦钦斯卡 教学 钢琴
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富有技巧性的演奏——露丝·斯伦钦斯卡谈演奏与教学(三)
2
作者 戴群利 《琴童》 2001年第5期18-19,共2页
关键词 露丝·斯伦钦斯卡 钢琴 演奏技巧 乐曲 技巧障碍 教学难点 练习方法
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露丝·斯伦钦斯卡谈演奏与教学(八)——我的教学经验之二
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作者 戴群利 《琴童》 2002年第10期35-35,共1页
关键词 露丝·斯伦钦斯卡 演奏 教学经验 钢琴
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听的艺术——露丝·斯伦钦斯卡谈演奏与教学(七)
4
作者 戴群利 《琴童》 2002年第7期38-38,共1页
关键词 露丝·斯伦钦斯卡 演奏 教学 钢琴家 教育家 “听”音乐
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怎样“吸收”一首乐曲——露丝·斯伦钦斯卡谈演奏与教学(四)
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作者 戴群利 《琴童》 2001年第6期17-17,共1页
关键词 露丝·斯伦钦斯卡 乐曲 钢琴演奏 钢琴教学 练习方法 复调音乐 赋格
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具有想像力的练习——露丝·斯伦钦斯卡谈钢琴教学(一)
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作者 戴群利 《琴童》 2001年第3期25-25,共1页
关键词 想像力 露丝·斯伦钦斯卡 钢琴教学 触键方式 教学方法 美国 音乐教育
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怎样准备演奏会的曲目——露丝·斯伦钦斯卡谈演奏与教学(五)
7
作者 戴群利 《琴童》 2001年第7期20-20,共1页
关键词 演奏会 曲目选择 准备工作 露丝·斯伦钦斯卡 工作时间表 钢琴演奏 家庭教育 音乐教育
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露丝·斯伦软斯卡谈演奏与教学(八)——我的教学经验之一
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作者 戴群利 《琴童》 2002年第9期33-33,共1页
关键词 露丝·斯伦钦斯卡 演奏 教学经验 钢琴家
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