修订版青少年幸福感量表在青少年群体中应用的信效度

目的：对Huebneretal编制的青少年生活满意度量表（MSLSS）进行修订，并在青少年群体中进行信效度检验。方法：共选取1498名青少年学生进行问卷预测与正式测验，使用SPSS13.0和 Amos7.0软件对数据进行分析。结果：①修订后的量表包含6个维度、36个条目。②各维度和量表的同质信度在0.74~0.83之间；探索性因素分析表明各条目对所属因子有中度以上的负荷，抽取的6个因子解释了总方差的50.54%。探索性因素分析与验证性因素分析均支持量表的六因素结构模型。③修订后量表具有良好的心理测量学指标，可以用于我国青少年的测试。进一步研究发现，主观幸福感不存在显著的性别差异，而年级差异显著，主观幸福感得分随着年级增加而逐渐降低。结论：青少年幸福感量表的信效度符合心理测量学要求。

民办高校体育专业大学生拖延行为与主观幸福感现状关系研究

探索民办高校体育专业大学生拖延行为与主观幸福感的现状及其之间的关系。方法用一般拖延量表、幸福感指数量表对在校体育类民办高校体育类大学生进行调查研究。结果 拖延量表得分为(49.55±10.07),大于20分的327人,占比为99%;幸福感指数量表得分为(10.425±1.77),大于10分的254人,占比77%;拖延行为与主观幸福感在性别、城乡差异、民族差异不具有统计学意义(P>0.05)。结论 民办高校体育专业大学生存在不同程度的拖延行为和具有较强的主观幸福感;其拖延行为与主观幸福感呈显著负相关。

农村居民主观幸福感量表的编制——以山东省为例

[目的]根据农村居民生活的实际情况,编制适合针对农民幸福感研究的主观幸福感量表,为农民幸福感的研究提供依据。[方法]在农村地区(以山东省为例)随机抽样(n=900),进行自编问卷调查,利用项目分析和信效度检验获得较高信效度的农民主观幸福感量表。[结果]编制了由43个项目10个维度组成的农村居民主观幸福感量表并证实其具有良好的信效度。[结论]编制的农村居民主观幸福感量表可以作为对农村居民主观幸福感测量的研究工具。

中国城市居民主观幸福感量表在老年群体中的应用

目的 对中国城市居民主观幸福感量表应用于城市老年群体的测量特性进行检验 ,对我国城市老年人主观幸福感进行初步研究。方法 在山东省济南市范围内取样 ( n=1 78) ,对该量表的信度和效度进行检验 ,采用单因素方差分析的方法对城市老年人的主观幸福感进行了组群分析。结果 中国居民主观幸福感量表在运用于城市老年群体时具有良好的信度和效度 ;城市老年人在该量表总量表 ,以及知足充裕体验、心理健康体验、成长进步体验、身体健康体验、人际适应体验 5个分量表上得分明显超过了常模标准分均值 ,而在社会信心体验和心态平衡体验 2个分量表上得分明显低于常模标准分均值 ;教育程度和家庭收入状况不同程度地影响着城市老年人的主观幸福感 ,性别对城市老年人主观幸福感的影响则不明显。

中国城市居民主观幸福感量表简本的编制

目的 在中国城市居民主观幸福感量表的基础上 ,编制适用于大规模调查研究的中国城市居民主观幸福感量表简本。方法 在山东省范围内随机取样 (n=370 ) ,采用鉴别力分析、因素分析和逻辑分析相结合的方法进行项目分析 ,形成新的量表简体 ,并对新量表的测量学特性进行检验。结果 编制了由 2 0个项目构成的中国城市居民主观幸福感量表简体 ,并证实该量表具有良好的同质信度、效标效度和构想效度。结论 中国城市居民主观幸福感量表简本可以作为研究我国城市居民主观幸福感的一种可供选择的工具。

高中学生主观幸福感量表的初步编制

目的探讨高中学生主观幸福感量表的因素结构。方法采用开放式问卷和访谈对高中学生主观感进行心理建构,在此基础上,拟定了高中学生主观幸福感量表初稿,然后进行3次的调查与统计学分析。结果高中学生主观幸福感正式问卷由35个项目构成,分属正性情感、负性情感、生活满意感、学习满意感、身体满意感5个分量表。结论编制的高中学生主观幸福感量表可以反映高中学生主观幸福感的全貌,具有良好的信度和效度,可以用于对高中学生的精神健康和心理发展的诊断与指导。

中国城市居民主观幸福感量表在基督教徒群体中的试用

目的对中国城市居民主观幸福感量表应用于基督徒群体的测量特性进行检验,对基督教徒主观幸福感进行初步研究。方法在广东省广州市范围内随机取样(n=304),采用单因素分析方法对基督徒主观幸福感进行了组群分析。结果中国城市居民主观幸福感量表运用于基督徒群体时有良好的信度和效度;基督徒主观幸福感在主观幸福感总量表以及10个分量表的得分都显著高于居民平均水平;性别和年龄状况分别不同程度的影响基督徒的主观幸福感,收入程度对基督徒主观幸福感的影响则不明显。结论中国城市居民主观幸福感量表可以作为研究我国城市基督徒主观幸福感的一种可供选择的工具。

我国常使用的主观幸福感测定量表及存在的问题

在主观幸福感的测量工具中,目前我国使用的较广泛的主要包括：幸福感指数量表（WBIS）;纽芬兰主观幸福度量表（MUNSH）;总体主观幸福感量表（GWB）;中国城市居民主观幸福感量表（SWBS-CC）[1]。

军队医学院校大学生主观幸福感影响因素量表的初步研究

目的编制军队医学院校大学生幸福感影响因素量表,探讨影响军队医学院校大学生主观幸福观的因素。方法采用质性研究和量性研究结合的方法,分析军队医学院校大学生主观幸福感的影响因素。编制相应的幸福感影响因素量表,进行实证研究以检验量表的信效度。结果军队医学院校大学生主观幸福感影响因素量表公因子累积贡献率为57.21%,总量表α系数为0.918,分半信度为0.807,分量表内部一致性α系数为0.747～0.899,信效度较好。影响军队医学院校大学生主观幸福感的因素主要为负性情绪、自我效能、家庭、爱情、休闲、学习。结论军队医学院校大学生主观幸福感受到军校管理制度、军人信念和生活方式的影响,具有人群特异性。

扬州居民主观幸福感量表的编制及信效度检验

编制科学合理的扬州居民主观幸福感量表对建设"幸福扬州"具有重要意义。文章在文献检索与专家咨询基础上,构建扬州居民主观幸福感影响因素模型,编制扬州居民主观幸福感量表;通过计算470个样本的Cronbach'sα系数、折半信度系数检验量表的信度,运用因子分析法检验量表的效度。检验结果表明,扬州居民主观幸福感量表包括5个维度25个项目,量表具有良好的测量性能。

Ryff心理幸福感量表在我国城市居民中的试用研究

目的 对 Ryff心理幸福感量表的测量学特性进行检验 ,探讨在此量表基础上生成一套适用于我国城市居民的心理幸福感量表的可能性。方法 在山东泰安和烟台市区取样 ( n=3 90 ) ,对该量表的信度和效度进行检验 ,采用探索性因素分析对该量表所含项目进行了分析与筛选。结果 Ryff心理幸福感量表运用于我国城市居民时同质信度较好 ,全量表的内在一致性系数为 0 .94,各分量表内在一致性系数也在 0 .67以上 ,效标效度尚可 ,但构想效度不理想。在 Ryff心理幸福感量表基础上生成的中国城市居民心理幸福感量表具有较好的构想效度。结论 Ryff心理幸福感量表及其派生而来的中国城市居民心理幸福感量表 。

家庭关怀度对不稳定型心绞痛择期介入治疗患者主观幸福感的影响

目的探析家庭关怀度对不稳定型心绞痛择期介入治疗患者主观幸福感的影响。方法选取2019年1月-2022年1月接受择期行介入治疗的不稳定性心绞痛患者80例,采用总体幸福感量表(GWB)评定患者主观幸福感,采用家庭关怀度指数量表(FCIS)评估患者家庭关怀度,并设计基线资料填写表,询问并统计患者基线资料,采用多元线性回归分析家庭关怀度对不稳定型心绞痛择期介入治疗患者主观幸福感的影响。结果80例不稳定型心绞痛择期介入治疗患者总体幸福感量表(GWB)评分为49-65分,平均得分(50.70±2.32)分;家庭关怀度障碍、乐观水平低下的不稳定型心绞痛择期介入治疗患者GWB评分低于乐观水平良好、家庭关怀度正常的者(P<0.05);后进一步经多元线性回归分析得到方程:Y=56.043+0.581X_(1)-0.674X_(2),结果显示,家庭关怀度障碍、乐观水平低下可能是不稳定型心绞痛择期介入治疗患者主观幸福感的影响的影响因素(P<0.05)。结论家庭关怀度可能是不稳定型心绞痛择期介入治疗患者主观幸福感的影响因素。

心理护理综合干预对脑卒中患者生命质量及主观幸福感的影响

目的探讨心理护理综合干预对脑卒中患者生命质量及主观幸福感的影响。方法本研究选取神经内科脑卒中患者310人,其中心理护理综合干预组200人,对照组110人。对照组患者采用神经内科常规治疗,干预组患者从入院起在常规治疗的基础上进行心理护理综合干预至出院时结束,平均干预时间4～6周。采用SF-36健康调查表和M UN-SH主观幸福感量表对两组脑卒中患者干预前后的生命质量和主观幸福感状况进行评分,评价心理护理综合干预对脑卒中患者的影响,并采用多重线性回归分析其影响因素。结果心理护理综合干预组在生理功能(PF)、生理职能(RP)、躯体疼痛(BP)、总体健康(GH)、活力(VT)、社会功能(SF)、情感职能(RE)、精神健康(MH)等8个维度得分均高于对照组,差异具有统计学意义(t=15.070、7.777、48.839、14.448、8.875、14.422、8.525、22.629,P<0.05),但两组间主观幸福感的差异无统计学意义(t=0.775,P>0.05)。年龄、年总收入、心理护理综合干预等因素可在不同维度上影响患者生命质量,吸烟及年总收入为主观幸福感的保护因素,年龄为主观幸福感的危险因素。结论心理护理综合干预可提高脑卒中患者的生命质量,但对患者的主观幸福感无明显影响。

企业员工工作幸福感的结构维度与量表开发研究

当前,企业竞争日益激烈,员工工作压力越来越大,由此,引来了与工作压力关系密切的工作幸福感研究。一方面,随着企业中知识性员工的增加,员工不仅看中工作的经济功能,还希望通过工作获得较高层次的满足;另一方面,“快乐就是生产力”,工作幸福感对于提升组织绩效具有重要作用。由于长期以来心理幸福感与主观幸福感理论共存,对幸福感结构的认识存在差异性,近几年整合心理幸福感与主观幸福感的理论视角为工作幸福感的研究提供了新思路。因此,探索中国企业员工工作幸福感的结构维度具有重要的理论意义和实践价值。本研究基于整合视角,采用关键行为事件访谈和问卷调查的方法,对作为员工工作中的情绪体验和心理功能的工作幸福感的结构进行探索并开发测量工具。在已有的工作幸福感研究的基础上,通过对57名员工的深度访谈之后,采用问卷调查方法对于656名员工进行了第一轮调查,然后对2240名员工进行了第二轮再调查,探索出企业员工的工作幸福感的结构维度。经过探索性因素分析和验证性因素分析的结果表明,企业员工的工作幸福感分为两大维度:认知幸福感和情感幸福感。其中,认知幸福感包括自主工作、学习成长、胜任工作、工作意义四个子维度,反映员工在工作中的心理功能的质量,对应心理幸福感的研究视角;情感幸福感包括积极情绪体验和消极情绪体验两个子维度,反映员工在工作中的情绪体验,对应主观幸福感的研究视角。在此基础上,开发出企业员工的工作幸福感量表,并经过测量探索,证实该量表具有良好的信度和效度,可以用于下一步的工作幸福感及其相关因素的影响机制探索,为缓解企业员工工作压力、提升工作幸福感服务。

留守儿童的主观幸福感及影响因素的研究

目的了解留守儿童主观幸福感的基本情况,探讨影响留守儿童主观幸福感的因素,为提高留守儿童的生活质量提供科学依据。方法采用张兴贵主编的青少年主观幸福感量表,对陕西农村两所中学的700名中学生进行调查。结果留守儿童的主观幸福感处于中等水平(生活满意度=27.18±4.19,积极情感=3.76±1.01,消极情感=3.21±0.95);其生活满意度与积极情感显著低于非留守儿童(t=-2.722和-3.000,P<0.01);消极情感显著高于非留守儿童(t=2.958,P<0.01);不同性别、年级、留守类型的留守儿童在主观幸福感的多个因子上有显著差异(P<0.05或P<0.01);性别、年级、对打工的态度、父母关系、与母亲关系、学业成绩、所获得的帮助支持、师生关系、与看护人的沟通、家庭气氛、看护类型、零花钱、同伴关系对留守儿童的主观幸福感有较好的预测作用(P<0.05或P<0.01)。结论在制定干预措施时,要充分考虑到以上因素。

青少年强迫症患者生活质量与家庭环境相关性研究

目的：探讨青少年强迫症患者生活质量与家庭环境的相关性。方法对48例青少年强迫症患者（强迫症组）和50名健康中学生（对照组）采用儿少主观生活质量问卷及家庭环境量表进行测评分析。结果强迫症组儿少主观生活质量问卷评分和家庭环境量表的6个分量表评分均显著低于对照组（P＜0．05或0．01），矛盾性分量表分显著高于对照组（P＜0．01）；儿少主观生活质量问卷总分及家庭生活、生活环境、自我认知、抑郁体验、焦虑体验、躯体情感6维度分与家庭环境量表的亲密度、情感表达、知识性、娱乐性、组织性5个分量表分呈显著正相关（ P＜0．05或0．01），与矛盾性分量表分呈显著负相关（ P＜0．05或0．01）。结论青少年强迫症患者生活质量明显低于正常人群，家庭环境较差，患者的生活质量与家庭环境关系密切。

测量幸福：基层女性公务员主观幸福感测量研究

随着科学发展观的全面落实与发展以及和谐社会的构建，幸福指数进入我国各级政府的决策视野。本研究对邢占军教授编制的“中国城市居民主观幸福感量表简表”在测量基层女性公务员主观幸福感的适用性进行研究，研究通过对施测样本所得数据的信度、效度进行分析，分析结果表明“中国城市居民主观幸福感量表简表”适用于基层女性公务员主观幸福感的测量。

重庆市农村老年人心理健康与主观幸福感相关性研究

目的探讨重庆市农村老年人心理健康与主观幸福感的关系及其影响因素。方法采用分层随机抽样方法,以症状自评量表（SCL-90）、纽芬兰纪念大学幸福感量表（MUNSH）等量表作为评定工具,对重庆市588例60岁及以上农村老年人的心理健康及主观幸福感进行现场调查。结果 588例农村老年人SCL-90总分为91-199分,平均（109.13±11.81）分,SCL-90总分及各因子平均分明显低于中国成人常模评分结果（P〈0.05）。MUNSH总分为6-48分,平均（33.78±8.16）分,其中大于24分者合计500例（占85.03%）,正性情感占优势。女性、无配偶、有慢性疾病、亲子关系不良、认知水平高、社会支持低的老年人SCL-90评分明显高于男性、有配偶、无慢性疾病、亲子关系良好、认知水平低、社会支持良好的老年人（P〈0.05）。无配偶、小学及以上文化程度、月收入小于或等于420元、有慢性疾病、独居、亲子关系不良、认知水平高、生活能力差、社会支持低的老年人MUNSH评分明显低于有配偶、文盲、月收入大于420元、无慢性疾病、非独居、亲子关系良好、认知水平低、生活能力强、社会支持良好的老年人（P〈0.05）。相关分析表明,SCL-90总分、阳性均分、躯体化因子、饮食睡眠、抑郁因子与MUNSH总分、正性情感、正性体验评分呈负相关（P〈0.05）,与负性情感、负性体验呈正相关（P〈0.05）。SCL-90各因子对主观幸福感的预测贡献率由大到小依次为饮食睡眠、焦虑、躯体化及抑郁。结论老年人心理健康与主观幸福感密切相关,尤其是饮食和睡眠、焦虑、躯体化、抑郁对其主观幸福感的预测作用较大。

中学生学习主观幸福感及其影响因素的初步研究

以910名从初一到高三的中学生为被试,采用自编的《中学生学习主观幸福感量表》进行研究。结果表明:(1)中学生学习主观幸福感普遍偏低,且存在学校类型、年级的差异,非重点学校学生学习主观幸福感更低;高二、初二学生学习主观幸福感最低。(2)影响中学生学习主观幸福感的直接因素是学习体验和现有学习成绩,其中,前者作用更大。(3)影响中学生学习主观幸福感的间接因素是社会压力和希望学习成绩,它们通过学习体验或现有学习成绩间接作用于学习主观幸福感。

314名城市老年居民主观幸福感与社会支持的相关性研究

目的了解城市老年人社会支持与主观幸福感的关系。方法采用纽芬兰大学幸福度量表和社会支持量表对314名老年人施测。结果婚姻状况影响总体幸福感(P<0.001),有配偶的老年人幸福感水平[(11.64±9.57)分]高于无配偶的老年人[(3.68±12.4)分];随着文化程度的提高,主观幸福感的水平上升(F=3.668,P<0.05);男女主观幸福感水平差异无显著性(P>0.05);除主观支持外社会支持各维度与主观幸福感总分有显著相关(P<0.05);与负性因子有负向相关(P<0.067),与正性因子有正相关(P<0.001)。结论社会支持各维度对主观幸福感各指标的预测力是不同的。