网络游戏评价模型及指标权重研究

如何帮助青少年在网络游戏中既快乐成长又免受伤害,是互联网时代摆在社会各界面前的一个难题。本研究通过参考和拓展现有研究,提出包含两层评价指标的网络游戏评价模型,通过引入AHP方法确定评价指标权重,从32项指标中提取出15项重要指标,其总权重达到0.81。研究结果表明:评价网络游戏应该把负面作用和积极影响同等看待,评价网络游戏的指标并非同等重要。研究结果对于网络游戏的社会评测、网络游戏的开发及家长指导青少年健康上网均具有重要的参考价值。