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基于特质感恩的青少年感恩量表的编制——以自陈式量表初步验证感恩三维结构理论
被引量:
51
1
作者
何安明
刘华山
惠秋平
《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第2期62-69,共8页
本研究提出了立足中国文化背景的感恩的概念并进行了理论建构,以此为基础,自行编制了针对特质感恩的青少年感恩量表。对青少年进行问卷调查的结果进行了探索性因素分析、验证性因素分析和信效度分析。结果表明:(1)特质感恩是一个六因素...
本研究提出了立足中国文化背景的感恩的概念并进行了理论建构,以此为基础,自行编制了针对特质感恩的青少年感恩量表。对青少年进行问卷调查的结果进行了探索性因素分析、验证性因素分析和信效度分析。结果表明:(1)特质感恩是一个六因素结构,包括对社会恩惠的感知和体验、对自然恩惠的表达和回报、对自然恩惠的感知和体验、对他人恩惠的表达和回报、对社会恩惠的表达和回报、对他人恩惠的感知和体验;(2)自编的青少年感恩量表(AdolescentGratitude Scale,AGS)有良好的信度和效度,可作为教育诊断和进一步研究的工具。
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关键词
感恩
感恩
三维结构理论
特质
感恩
青少年感恩量表
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职称材料
题名
基于特质感恩的青少年感恩量表的编制——以自陈式量表初步验证感恩三维结构理论
被引量:
51
1
作者
何安明
刘华山
惠秋平
机构
信阳师范学院教育科学学院暨课程与教学改革研究所
华中师范大学心理学院
出处
《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第2期62-69,共8页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJCZH049
12YJCZH080)
文摘
本研究提出了立足中国文化背景的感恩的概念并进行了理论建构,以此为基础,自行编制了针对特质感恩的青少年感恩量表。对青少年进行问卷调查的结果进行了探索性因素分析、验证性因素分析和信效度分析。结果表明:(1)特质感恩是一个六因素结构,包括对社会恩惠的感知和体验、对自然恩惠的表达和回报、对自然恩惠的感知和体验、对他人恩惠的表达和回报、对社会恩惠的表达和回报、对他人恩惠的感知和体验;(2)自编的青少年感恩量表(AdolescentGratitude Scale,AGS)有良好的信度和效度,可作为教育诊断和进一步研究的工具。
关键词
感恩
感恩
三维结构理论
特质
感恩
青少年感恩量表
分类号
B841 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于特质感恩的青少年感恩量表的编制——以自陈式量表初步验证感恩三维结构理论
何安明
刘华山
惠秋平
《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2012
51
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参考文献
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