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电视媒体对青少年绿色教育影响研究
1
作者
李萌
《今日科苑》
2010年第2期33-33,共1页
电视媒体是现代社会传播影响力最强大的媒体,利用电视媒体的实时性、生动性的特点对青少年进行绿色教育可能且可行。电视媒体具有不同于其他媒体的特点,彰显于其对青少年绿色教育的内化、外化和评价过程中。
关键词
电视媒体
青少年绿色教育
影响
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题名
电视媒体对青少年绿色教育影响研究
1
作者
李萌
机构
北京林业大学人文社会科学学院
出处
《今日科苑》
2010年第2期33-33,共1页
文摘
电视媒体是现代社会传播影响力最强大的媒体,利用电视媒体的实时性、生动性的特点对青少年进行绿色教育可能且可行。电视媒体具有不同于其他媒体的特点,彰显于其对青少年绿色教育的内化、外化和评价过程中。
关键词
电视媒体
青少年绿色教育
影响
分类号
TN948.6 [电子电信—信号与信息处理]
X-4 [环境科学与工程]
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作者
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1
电视媒体对青少年绿色教育影响研究
李萌
《今日科苑》
2010
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