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社会学视角下青少年锻炼行为阶段转变影响因素研究——以福建省七城市为例 被引量:1
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作者 郑祥荣 《福建体育科技》 2012年第3期12-15,共4页
以"锻炼行为分阶段转变模型"、"经济资本"、"文化资本"、"社会资本"等理论为基础,选取福建省七城市家庭为调查对象,通过对不同家庭环境资本构成特征的调查研究,考察青少年锻炼行为阶段转变的... 以"锻炼行为分阶段转变模型"、"经济资本"、"文化资本"、"社会资本"等理论为基础,选取福建省七城市家庭为调查对象,通过对不同家庭环境资本构成特征的调查研究,考察青少年锻炼行为阶段转变的多维家庭影响因素。结果表明:(1)我省大约21.72%城市青少年处于锻炼行为前意向阶段,仅大约13.53%城市青少年处于锻炼行为保持阶段;(2)青少年锻炼行为处于不同阶段的家庭经济资本不具有显著性差异,而文化资本、社会资本和家长的体育意识具有显著性差异;(3)家长的体育意识和家庭文化资本是影响青少年锻炼行为阶段转变的关键因素。 展开更多
关键词 家庭资本 青少年锻炼行为阶段转变 影响因素
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家庭视域下的青少年体育服务体系机制研究
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作者 郑远亮 《风景名胜》 2020年第10期0262-0262,0265,共2页
青少年作为全国人口重要组成部分和祖国未来繁荣发展的新希望,新时代受到高科技电子产品的吸引使其体质健康呈逐年下降趋势。为积极响应国 家政策,完善青少年体育服务体系的建立达到提高青少年体质健康水平的目的。本文运用文献资料法... 青少年作为全国人口重要组成部分和祖国未来繁荣发展的新希望,新时代受到高科技电子产品的吸引使其体质健康呈逐年下降趋势。为积极响应国 家政策,完善青少年体育服务体系的建立达到提高青少年体质健康水平的目的。本文运用文献资料法和逻辑分析法,从家庭的角度对青少年体育服务体系 进行深入研究。研究表明 : 家庭支持的青少年体育服务体系机制有包含家庭政策管理机制;家庭学校合作机制;家庭体育环境机制;家庭青少年主体机制。 展开更多
关键词 青少年体育服务体系 青少年锻炼行为 家庭支持 体质健康 体育锻炼
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Parental perceptions of the effects of exercise on behavior in children and adolescents with ADHD 被引量:2
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作者 Jennifer I.Gapin Jennifer L.Etnier 《Journal of Sport and Health Science》 SCIE 2014年第4期320-325,共6页
Background: Anecdotally, parents often report that children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) who engage in regular physical activity (PA) experience positive behavioral changes. The purpose of... Background: Anecdotally, parents often report that children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) who engage in regular physical activity (PA) experience positive behavioral changes. The purpose of this study was to examine this anecdotal relationship to provide preliminary evidence relevant to the potential benefits of PA on ADHD symptoms. Methods: Parents (n = 68) of children diagnosed with ADHD completed an lnternet survey assessing perceptions of how PA influences their child's symptoms. Results: A significantly greater percentage of parents reported that regular PA positively impacted symptoms. However, there were no uniform effects for all types of ADHD symptoms. The results indicate that there may be more positive benefits for symptoms of inattention and hyperactivity than for those of impulsivity. Conclusion: This is the first study to empirically document parents' perceptions of how PA influences ADHD and suggests that PA can be a viable strategy for reducing symptoms. PA may have greater benefits for specific symptoms of ADHD, providing critical information for developing PA interventions for children and adolescents. 展开更多
关键词 Attention deficit BEHAVIOR PEDIATRICS Physical activity
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