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青年夜校“翻红”现象的透视与展望
1
作者
邹维
唐靖涵
《广州开放大学学报》
2024年第5期91-97,112,共8页
当代青年夜校是青年的精神家园,使“夜校”再度“翻红”,是人口高质量发展支撑中国式现代化建设的行动、终身学习时代学习型社会的全面建构、青年文化需求的增长与供给缺失的矛盾推动和对充实完整的新型青年生活方式追求的回应等多重原...
当代青年夜校是青年的精神家园,使“夜校”再度“翻红”,是人口高质量发展支撑中国式现代化建设的行动、终身学习时代学习型社会的全面建构、青年文化需求的增长与供给缺失的矛盾推动和对充实完整的新型青年生活方式追求的回应等多重原因导致的必然结果,具有教育目的促进青年高质量发展、课程内容关注“无用之学”、夜校功能重在提升生活境界和基本属性为大众公益且优质等新型特征,也存在经费、场地、师资、课程、政策等多重发展困境,推动青年夜校能够在“翻红”的基础上“长红”,共同建设与呵护青年的精神家园,要统筹多类资源促进青年夜校可持续发展、以高质量课程建设推动青年夜校高质量发展、加强政策协同以支持青年夜校的长久发展和拓展规划城乡一体化青年夜校共同发展。
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关键词
夜校
青年
青年夜校
都市
青年夜校
终身教育
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职称材料
青年夜校参与行为与日常生活的重塑
2
作者
徐泽清
王依杉
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2024年第11期112-119,20,共9页
夜校这一传统教育形式被时代赋予了新的生机,悄然嵌入都市青年的夜间生活版图,并成为都市青年文化的重要组成部分。基于“日常生活”批判理论,本研究通过描绘“经济适用型”“自我增值型”“社交导向型”“探索体验型”四种青年参与夜...
夜校这一传统教育形式被时代赋予了新的生机,悄然嵌入都市青年的夜间生活版图,并成为都市青年文化的重要组成部分。基于“日常生活”批判理论,本研究通过描绘“经济适用型”“自我增值型”“社交导向型”“探索体验型”四种青年参与夜校的主要类型,勾勒出当代青年丰富多维的生活态度与价值取向。在加速社会逻辑的裹挟下,青年群体遭遇劳动异化、休闲异化与社交异化的多重困境,同时构成驱动青年群体涌向夜校的社会性根源。这为理解青年如何实现自我重塑提供了新的视角与启示。
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关键词
青年夜校
日常生活批判
社会异化
自我重塑
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职称材料
浅谈武汉青年夜校现状及发展
3
作者
田怡欣
石佳
《成功》
2024年第5期90-96,共7页
本文以武汉青年夜校为视角,围绕其发展现状展开分析,并对未来发展提出相关建议,以此促进公共文化服务体系的发展。
关键词
青年夜校
公共文化服务
职业教育
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职称材料
以建立“青年夜校”为载体 探索建立助力 企业青年员工成长新机制
4
作者
邢建宁
《区域治理》
2020年第44期297-297,共1页
本文以探索建立企业“青年夜校”为主要课题,结合青年员工调研数据分析结果,对企业培训形式、内容、效果等方面进行分析研究,探索出适用于企业青年员工培训体系的机制建议,有效推动企业共青团与青年工作迈上新台阶。
关键词
共青团
青年
员工
青年夜校
培训体系
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职称材料
题名
青年夜校“翻红”现象的透视与展望
1
作者
邹维
唐靖涵
机构
四川师范大学教育科学学院
出处
《广州开放大学学报》
2024年第5期91-97,112,共8页
基金
四川省哲学社会科学重点研究基地“多元文化研究中心”2023年一般项目“学校管理创新:空间、发生与结果”(项目编号:DYWH2321)。
文摘
当代青年夜校是青年的精神家园,使“夜校”再度“翻红”,是人口高质量发展支撑中国式现代化建设的行动、终身学习时代学习型社会的全面建构、青年文化需求的增长与供给缺失的矛盾推动和对充实完整的新型青年生活方式追求的回应等多重原因导致的必然结果,具有教育目的促进青年高质量发展、课程内容关注“无用之学”、夜校功能重在提升生活境界和基本属性为大众公益且优质等新型特征,也存在经费、场地、师资、课程、政策等多重发展困境,推动青年夜校能够在“翻红”的基础上“长红”,共同建设与呵护青年的精神家园,要统筹多类资源促进青年夜校可持续发展、以高质量课程建设推动青年夜校高质量发展、加强政策协同以支持青年夜校的长久发展和拓展规划城乡一体化青年夜校共同发展。
关键词
夜校
青年
青年夜校
都市
青年夜校
终身教育
Keywords
night school
youth
youth night school
urban youth night school
lifelong education
分类号
G724.81 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
青年夜校参与行为与日常生活的重塑
2
作者
徐泽清
王依杉
机构
华东师范大学教育学部
出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2024年第11期112-119,20,共9页
文摘
夜校这一传统教育形式被时代赋予了新的生机,悄然嵌入都市青年的夜间生活版图,并成为都市青年文化的重要组成部分。基于“日常生活”批判理论,本研究通过描绘“经济适用型”“自我增值型”“社交导向型”“探索体验型”四种青年参与夜校的主要类型,勾勒出当代青年丰富多维的生活态度与价值取向。在加速社会逻辑的裹挟下,青年群体遭遇劳动异化、休闲异化与社交异化的多重困境,同时构成驱动青年群体涌向夜校的社会性根源。这为理解青年如何实现自我重塑提供了新的视角与启示。
关键词
青年夜校
日常生活批判
社会异化
自我重塑
分类号
C913.5 [经济管理]
G724.81 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
浅谈武汉青年夜校现状及发展
3
作者
田怡欣
石佳
机构
武汉市群众艺术馆
出处
《成功》
2024年第5期90-96,共7页
文摘
本文以武汉青年夜校为视角,围绕其发展现状展开分析,并对未来发展提出相关建议,以此促进公共文化服务体系的发展。
关键词
青年夜校
公共文化服务
职业教育
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
以建立“青年夜校”为载体 探索建立助力 企业青年员工成长新机制
4
作者
邢建宁
机构
中车大连机车车辆有限公司
出处
《区域治理》
2020年第44期297-297,共1页
文摘
本文以探索建立企业“青年夜校”为主要课题,结合青年员工调研数据分析结果,对企业培训形式、内容、效果等方面进行分析研究,探索出适用于企业青年员工培训体系的机制建议,有效推动企业共青团与青年工作迈上新台阶。
关键词
共青团
青年
员工
青年夜校
培训体系
分类号
D [政治法律]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
青年夜校“翻红”现象的透视与展望
邹维
唐靖涵
《广州开放大学学报》
2024
0
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职称材料
2
青年夜校参与行为与日常生活的重塑
徐泽清
王依杉
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2024
0
下载PDF
职称材料
3
浅谈武汉青年夜校现状及发展
田怡欣
石佳
《成功》
2024
0
下载PDF
职称材料
4
以建立“青年夜校”为载体 探索建立助力 企业青年员工成长新机制
邢建宁
《区域治理》
2020
0
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职称材料
已选择
0
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