传统情育对青年网络思想政治教育的赋能策略研究

传统情育,狭义层面可与《诗》教意涵相通,其育人路径体现为显情愫、尚德能、崇和合。网络思政教育情育主旨不明显、网络思政教育情育规约不突出是当今青年网络思政教育的主要情育之困,这需要传统情育在育情教旨深入化,育情理路多元化,育情方法统筹化中为网络思政教育全向赋能。