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新时代高校思想政治理论课生活话语的转换与建构
1
作者
张敏
李明芳
《渭南师范学院学报》
2022年第5期23-28,共6页
生活话语是教育者在一定语境中使用的来源于日常生活,符合受众思想和行为特点与需求、能不断创设新意的话语类型。高校思想政治教育要回应关照现实、获得青年认同,必须实现政治话语、学术话语向生活话语的转换与建构,即要求高校思想政...
生活话语是教育者在一定语境中使用的来源于日常生活,符合受众思想和行为特点与需求、能不断创设新意的话语类型。高校思想政治教育要回应关照现实、获得青年认同,必须实现政治话语、学术话语向生活话语的转换与建构,即要求高校思想政治理论课教学依循人本性逻辑,从青年学生的日常关切出发,提升理论课教学的日常生活内涵,拓展和丰富理论表达、宣传和传播方式,多方尝试将社会主义意识形态嵌入青年日常生活,最终实现社会主义意识形态“三进”和“入心”。
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关键词
高校
思想政治理论课话语体系
青年日常生活
生活
话语
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题名
新时代高校思想政治理论课生活话语的转换与建构
1
作者
张敏
李明芳
机构
西安工业大学马克思主义学院
出处
《渭南师范学院学报》
2022年第5期23-28,共6页
基金
陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目:基于负熵理论的融媒体平台思想政治教育工作研究(2021ND0191)
西安工业大学教学改革项目:日常生活理论视域下社会主义意识形态“入心”路径探究——以高校“概论”课为例(19JGY42)
陕西高校学生工作精品项目:思政课程与大学生思政工作有机融合的实践探索(2020FXM18)。
文摘
生活话语是教育者在一定语境中使用的来源于日常生活,符合受众思想和行为特点与需求、能不断创设新意的话语类型。高校思想政治教育要回应关照现实、获得青年认同,必须实现政治话语、学术话语向生活话语的转换与建构,即要求高校思想政治理论课教学依循人本性逻辑,从青年学生的日常关切出发,提升理论课教学的日常生活内涵,拓展和丰富理论表达、宣传和传播方式,多方尝试将社会主义意识形态嵌入青年日常生活,最终实现社会主义意识形态“三进”和“入心”。
关键词
高校
思想政治理论课话语体系
青年日常生活
生活
话语
Keywords
colleges and universities
discourse system of ideological and political theory course
youth daily life
life discourse
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新时代高校思想政治理论课生活话语的转换与建构
张敏
李明芳
《渭南师范学院学报》
2022
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