家庭环境、心理韧性、校园欺凌与青春前期青少年烟草使用的关联性

目的探讨家庭环境、心理韧性、校园欺凌与青春前期青少年烟草使用的关联性。方法按照整群抽样的原则,以班级为单位,于2018年2—11月抽取百色市区县5所小学四至六年级的4792名学生,其中男性2522人(52.63%),女性2236人(46.66%),性别缺失34人(0.71%);平均年龄为(11.8±0.5)岁;市区学生2721人(56.78%),县城学生2071(43.22%);壮族4313人(90.00%),汉族365人(7.62%),其他民族(瑶族、苗族、彝族等)98人(2.05%)。应用一般家庭环境问卷、青少年心理韧性量表、校园欺凌问卷、烟草使用问卷进行测评,利用Logistics回归分析研究变量之间的效应关系。结果尝试吸烟的人数为467人,总检出率为9.75%。吸烟的检出人数为334人,总检出率为6.97%。男生烟草尝试和吸烟行为均高于女生(χ^(2)分别为57.230和56.013,P<0.001)。多因素Logistics回归分析显示,男生出现烟草尝试的危险性是女生烟草尝试的2.37倍(OR=0.468,95%CI 0.377~0.582),男生吸烟的危险性是女生的2.32倍(OR=0.422, 95%CI 0.324~0.551);年长的青少年更多出现烟草尝试(OR=1.609,95%CI 1.446~1.791)和吸烟行为(OR=2.026,95%CI 1.776~2.310);校园欺凌增加青少年吸烟行为的危险性(OR=1.106,95%CI为1.073~1.140)。心理韧性(个人力)、家庭亲密度、家庭规则能有效降低青少年烟草尝试(个人力,OR=0.964,95%CI=0.951~0.976;家庭亲密度,OR=0.946,95%CI 0.892~0.984;家庭规则,OR=0.949,95%CI 0.930~0.965)和吸烟行为(个人力,OR=0.962,95%CI 0.947~0.977;家庭亲密度,OR=0.937,95%CI 0.885~0.992;家庭规则OR=0.952,95%CI 0.932~0.973)的危险性。结论校园欺凌增加青少年吸烟行为的危险性。心理韧性(个人力)、家庭亲密度、家庭规则能有效降低青少年烟草尝试和吸烟行为。

百色市青少年领悟社会支持对积极应对的性别差异:心理韧性和一般自我效能感的双重中介效应

目的分析青春前期青少年不同性别层面心理韧性、一般自我效能感、领悟社会支持和应对方式的关系及中介效应。方法以班级为单位,按照随机整群抽样的原则,在桂西地区随机抽取534名初中生作为研究对象,其中男生301名,女生233名。调查对象年龄在11~14岁,平均年龄为(13.26±7.48)岁。采用心理韧性量表(RS)、一般自我效能感量表(GSES)、领悟社会支持量表(PSSS)和简易应对方式问卷(SCSQ)进行问卷调查。结果①男生的一般自我效能感、领悟社会支持和积极应对维度的得分均高于女生(P<0.05);②男生领悟社会支持、心理韧性、一般自我效能感、积极应对之间分别存在正相关关系(P<0.01);女生领悟社会支持、一般自我效能感和积极应对之间分别存在正相关关系(P<0.01);③男生的心理韧性(β=0.176,P<0.001)、一般自我效能感(β=0.108,P=0.005)在领悟社会支持和积极应对之间存在链式中介作用,中介效应占总效应的46%;女生的一般自我效能感(β=0.134,P<0.001)在领悟社会支持和积极应对间存在中介效应,中介效应占总效应的23%。结论青春前期青少年心理韧性、一般自我效能感在领悟社会支持和积极应对间起中介作用。