影响青春发育突增期高峰年龄不同发育类型学生体质的因素

从北京市海淀区五所中学学生中筛选出了男、女生早发育组、正常发育组、晚发育组作为实验对象,对实验对象进行家庭背景、营养状况、体育锻炼状况、父母教养方式等影响因素的调查,较好地了解了影响青春发育突增期学生体质发育的因素,从而为有关部门制定相关政策提供依据,为实现《全民健身计划纲要》中的国民体质监测提供科学数据,为家长及老师提供具有针对性的教育策略。

青春发育突增期不同发育类型学生健康促进模式的实施方案

从我国目前青春期不同发育类型学生体质状况和身心发育需求的实际出发,针对当前学校健康教育的薄弱环境,把握健康教育与健康促进紧密结合的发展趋势,提出了“青春发育突增期不同发育类型学生健康促进模式”。它是开展学校健康教育的一种范式,是一种在一定社会背景下、在一定目标规定下、在一定理论指导下对青春发育突增期的学生进行学校健康促进的一个操作程序。其干预活动的实施方案,主要是通过政策环境的改变、健康教育、青春期学生和家庭技能行为的改变、全校总动员及多方位服务等干预策略,改变学生本人、家长、教师和同伴的知识技能、信念态度和行为习惯,以达到最大限度地发挥每位学生遗传潜力的健康目标。

青春发育突增期(高峰年龄)不同发育类型学生体质特征及健康促进总论

对北京市海淀区五所中学中 1987年 9月至 1988年 8月出生的男生 4 5 7和三所小学中 1989年 9月至1990年 8月出生的女生 4 5 0人拍摄了X射线骨龄片 ,并请专家按CHN法对每张骨龄片进行了判别 ,从中筛选出了男、女生早发育组、正常发育组、晚发育组每组 30人 ,共计 180人作为实验对象 ,在充分肯定青春期学生个体差异的基础上 ,对其进行了生理、心理、社会三个层面的研究 ,从而较深入的了解了青春期不同发育类型学生身心发育的特点、规律及存在问题 ;在充分了解青春期不同发育类型学生体质特征、身心发育规律及存在问题的基础上 ,建立了一套较为科学、系统、有效的青春发育突增期不同发育类型学生健康促进模式 ;在对青春发育突增期不同发育类型学生发育中存在问题进行充分研究的基础上 ,提出了几套应首先解决的健康问题的干预方案。

青春发育突增期高峰年龄不同发育学生形态特征

对北京市海淀区五所中学中1987年9月至1988年8月出生的男生457和三所小学中1989年9月至1990年8月出生的女生450人拍摄了X射线骨龄片,并请专家按CHN法对每张骨龄片进行了判别,从中筛选出了男、女生早发育组、正常发育组、晚发育组每组30人,共计180人作为实验对象,对实验对象进行体格测试并计算他们的形态指数,较好的了解了青春发育突增期三种发育类型学生的形态特征,为提高青春发育突增期学生的体质状况提供了依据。

青春发育突增期不同发育类型学生的性发育、性教育状况及其干预

对北京市海淀区五所中学中1987年9月至1988年8月出生的男生457和三所小学中1989年9月至1990年8月出生的女生450人拍摄了X射线骨龄片,并请专家按CHN法对每张骨龄片进行了判别,从中筛选出了男、女生早发育组、正常发育组、晚发育组每组30人,共计180人作为实验对象,对实验对象的第二性征进行了测试并对其性知识和态度等进行了问卷调查,较好的了解了目前青春发育突增期三种发育类型学生的性发育状况及其对性知识和性教育的态度,较深入地分析了目前我国性教育中存在的问题,为今后更好的对青春发育期的学生进行性教育提供了理论依据。

骨骼成熟程度对青少年儿童的形态、机能与运动能力的影响

本文在较大样本的基础上证明了同性别、同年龄组中骨骼成熟度高的青少年儿童身体的成熟度也高,表现为形态发育早,机能与运动能力较强。同龄不同骨年龄群间的差异变化有由小至大再至小的特点,而且这样差异变化有明显的性别特点,女群间差异减小的时间较男子早2～3年。日本青少年在机能与运动能力方面优于中国,其骨骼成熟程度较中国高亦是因素之一。

穴位注射在青少年运动员贫血治疗中应用价值的研究

贫血在运动员的培养过程中始终是一个棘手的困扰,研究显示：我国运动员贫血成人为22.4%,青少儿为39.5%,女性发病较男性多.由于运动负荷的刺激,使血液中红细胞容易被破坏、蛋白质和铁的摄入量不足、体内造血的铁元素随汗大量流失以及机体疲劳产生血尿等因素均可导致贫血.另外,处于青春发育突增期的青少儿运动员,身体各器官对综合营养的需求也呈飞跃性摄取,量稍不足,贫血随之出现.