青春期开始时间早晚对初中女生自我概念的影响

目的:探讨青春期开始时间早晚对初中女生自我概念发展的影响。方法:整群抽取初一至初三年龄12-14岁的女生共658人,采用青春期发育量表、田纳西自我概念量表进行测量。结果:①绝大多数12至14岁的女生青春期发育状态处于青春期中和青春期晚期(二者合占90%);②年龄×青春期发育水平的方差分析显示,在自我概念各因子分及总分上,年龄和青春期发育水平的主效应均不显著;③在家庭自我、社会自我、自我认同、自我行动以及自我概念总分上年龄与青春期发育水平交互效应显著,高年龄低青春期发展水平和低年龄高青春期发展水平的初中女生的得分均较低。结论:青春期开始时间早晚可能对初中女生的自我概念的发展有一定影响,青春期开始时间晚或早均不利于女生自我概念的发展。

青春期开始时间早晚对青少年早期抑郁和同伴关系的影响

青春期是伴随着快速生理成熟的一段时期,包括荷尔蒙和身体的变化。青春期开始时间早晚会对青少年的心理产生一定的影响。本研究的目的是探讨青春期开始时间早晚对青少年早期抑郁和同伴关系的影响。研究采用整群抽样法,在山东省招远市和聊城市中学共选取了483名六年级和七年级的学生为被试,以自陈式青春期发育量表、儿童抑郁量表和同伴提名法为研究工具,对青春期开始时间早晚对青少年早期抑郁和同伴关系的影响进行了考察,结果发现:1) 青春期开始时间早晚能显著正向预测女生的抑郁水平,即女生的青春期开始时间越早,其抑郁水平越高;而青春期开始时间早晚与男生抑郁水平不相关。2) 青春期开始时间早晚与男女生的同伴关系均不相关。

青春期开始时间早晚对男生自我概念和同伴关系的影响

目的:探讨青春期开始时间早晚对男生自我概念和同伴关系的影响。方法:采用简单随机抽样,抽取长沙市6-9年级男生为被试,采用青春期发育量表、田纳西自我概念量表、同伴关系提名法进行集体施测,并选取12、13、14岁年龄段男生共411人进行统计分析。结果:①大多数12至14岁男生青春期发育状态处于青春期开始、青春期中和青春期晚期三个发育水平,仅少量被试处于前青春期和青春期后期两个发育水平;②控制年龄变量,偏相关分析结果显示:男生青春期发育总分与家庭自我呈显著负相关,与同伴接受、社会偏爱、社会影响成显著正相关。③青春期开始时间早的男生生理自我、道德自我、自我行动、同伴接受得分显著高于青春期开始时间晚的男生,家庭自我得分显著低于青春期开始时间晚的男生。结论:青春期开始时间早晚对男生自我概念和同伴关系有不同的影响。

青春期开始时间早晚对女生抑郁、焦虑和问题行为的影响

目的:探讨青春期开始时间早晚对女生抑郁、焦虑和问题行为的影响。方法:整群抽取498名11-16岁的女生,采用青春期发育量表、儿童抑郁障碍自评量表、状态-特质焦虑量表与中学生问题行为自评量表进行测量。结果:(1)67%的女生属于"适时"发育,只有33%的女生属于"早熟"或"晚熟";(2)女生的抑郁、状态焦虑和问题行为总分在年龄上存在显著差异,且16岁女生的得分都是最高的;(3)早熟组女生在抑郁、特质焦虑、攻击行为及退缩上的得分均显著高于晚熟组的女生。结论:青春期开始时间早晚可能对女生的抑郁、焦虑和问题行为都有一定影响,且青春期开始时间较早更不利于女生的发展。

青春期开始时间早晚对男女生自我同一性的影响

目的:探讨青春期开始时间早晚对男女生自我同一性的影响。方法:采用整群抽样方式抽取698名11-16岁的青少年,采用青春期发育量表和自我同一性量表进行测量。结果:1青少年的青春期开始时间16.19%处于早熟状态,70.49%处于适时状态,13.32%处于晚熟状态;2早熟男生在意识扩散、意识延缓得分最高;3早熟女生在人际早闭、总体早闭得分最低。结论:青春开始时间对男女生自我同一性的影响不一样,男生的早熟会增加意识扩散和意识延缓机率,女生的早熟会减少人际早闭和总体早闭机率。

青春期开始时间早晚对男、女生抽烟喝酒行为的影响

目的:探讨青春期开始时间早晚对男、女生抽烟喝酒行为的影响。方法:整群抽取11-18岁的男生和女生共1095人,采用青春期发育量表、青少年抽烟喝酒情况调查表进行测量。结果:1大部分青少年的青春期开始时间都在"正常"范围内,达到70%,只有一小部分的青少年属于"早熟"或"晚熟";2男生的吸烟率显著高于女生,但在喝酒行为上不存在显著差异;随着年级的增长,青少年的抽烟行为显著增加,但喝酒行为不存在显著差异;3青春期开始时间在男生抽烟、喝酒中存在显著差异,但在女生中不存在显著差异,适时发育组男生的吸烟率最高,早熟组的男生有最高比率的喝酒行为。结论:青春期开始时间早晚可能对男、女生的抽烟喝酒行为都有一定的影响。