青海大学生公民意识教育构建路径探析

公民意识作为一种社会意识形式,围绕公民的权利与义务关系反映公民对待个人与国家、个人与社会、个人与他人之间的道德观念、价值取向、行为规范等。目前,青海大学生公民意识中存在社会责任淡薄、道德素质滑坡、法律观念缺失等现象。本文通过分析青海大学生公民意识的基本现状,提出了建立健全青海大学生公民意识教育路径的意见和建议。

青海大学生体质健康状况变化趋势分析

该文以青海省3所高校2016年、2017年、2018年学生体质与健康状况的测试结果为依据,采用文献资料法、访谈法和数理统计法对3所高校大学生体质健康状况的变化趋势进行分析,旨在揭示青海高校大学生体质健康状况的变化特征。结果表明:3年间,大学生体质健康水平呈上升趋势,但是变化趋势以及格为主,优秀和良好比例很低,且存在不及格现象。建议:针对高校学生的体质健康现状,进一步提高测试工作的实效性,充分发挥测试结果的反馈作用;采取灵活多样、针对性强的锻炼方式和手段,尽快提高大学生的体质健康水平;同时,将学生体质健康测试成绩与评优和毕业考核结合起来,降低或消除“不及格”现象,努力提高及格率,显著提升良好率和优秀率。

青海大学生“青海精神”培育现状及对策

分层抽取青海大学生及思想政治工作者,采用问卷调查和个人访谈相结合的方式,对青海大学生"青海精神"的培育基础和现状进行调研。青海大学生对"青海精神"这一概念,总体上处于一般性认知的状态,但是对体现"青海精神"的人物事迹,以及"青海精神"体系下的子精神了解的较多,对"青海精神"的认同度比较高。在培育对策上,教育者自身要认同践行"青海精神",利用影视作品及时间活动培育"青海精神"。

大学生旅游消费行为性别差异研究——以青海高校大学生为例

了解性别与旅游消费行为之间的关系,对旅游产品开发与营销具有很强的借鉴意义。以青海省高校在校大学生为问卷调查对象,研究借助Spss19.0统计软件,运用交叉列联表和Pearson卡方检验对大学生旅游消费行为中的性别差异对比分析,并对省内和省外高校的大学生在旅游消费行为中的性别差异进行比较。结果发现:(1)男女大学生在出游动机、出游方式、旅游信息来源、旅游目的地偏好和旅游费用来源等方面的旅游消费行为具有显著差异;(2)省内和省外高校的大学生,对当地旅游目的地偏好的性别差异略有不同,其他旅游消费行为中的性别差异大致相同。最后对开拓青海省男女大学生旅游市场提出相关建议措施。

发挥思想政治教育在青海藏族大学生就业指导中的引领性作用

当前大学生就业难仍然是个值得关注的社会性问题。青海是个少数民族占很大比例的多民族省份,做好藏族大学生的就业工作既是避免宝贵的民族人才资源的浪费,也是维护藏区经济发展、社会稳定繁荣的重要举措。就业工作需要多方面的共同协力,针对藏族大学生群体的特殊性,发挥思想政治教育的引领作用,帮助他们树立正确的就业观,提高就业质量。

青海本地生源大学生中医体质与视力的调查及相关性分析

目的:研究青海本地生源大学生中医体质与视力的相关性,以期通过对体质的调节干预,纠正偏颇体质,预防或缓解近视。方法:对青海省3所大学836名本地生源大学生的体质与视力状况进行调查,统计分析中医体质与视力的相关性。结果:(1)近视人群中不同体质构成比分析表明,近视学生主要集中在气虚质、阳虚质、阴虚质3种偏颇体质。(2)不同性别9种体质人群近视程度患病率比较,阴虚质女性各程度近视患病率均大于男性(Z=3.440,P<0.05),差异有统计学意义。(3)9种不同体质人群的近视程度比较(Z=0.364,P>0.05),差异无统计学意义。结论:青海本地生源大学生近视主要集中在气虚质、阳虚质、阴虚质3种偏颇体质,阴虚质人群中女性各个程度近视的患病率均大于男性。

青海省大学生消费现状及理财现象的财务数据分析

大学生是一个特殊的消费、理财群体,其消费观念和理财观念越来越引起人们尤其是高校教师和学生家长的普遍注意。目前,大学生的消费呈现出多元化的特点,既有物质消费也有精神消费,相比于一般居民传统的消费方式,大学生由于普遍使用智能手机,他们更倾向于网络消费和网上理财。本文通过对青海省大学生的消费现状和参与理财以及对理财知识的掌握分析其财务数据,以期引导大学生在搞好学业的同时,对以后踏入社会参与理财有一个先期的体验和实践。

浅析青海回族大学生文化认同的影响因素

文化认同是民族认同和国家认同的基石，是凝聚民族共同体的精神纽带。知识分子是国内先进文化的代表，而大学生又是国内知识分子的重要组成部分，学生是国家和民族复兴和强大的希望。而少数民族大学生更是全国大学生群体中重要的一部分，担负着继承和开拓本民族优秀文化的重任。回族大学生由于其自身成长的环境和文化的特殊性，既有当代大学生共有的时代特点，也有本民族独特的民族特性，这决定了回族大学生文化认同的特殊性和复杂性。所以，了解回族大学生文化认同的状况及其成因，对于引导他们抵制腐朽落后的思想文化，积极学习和正确吸收人类的优秀文化成果具有重要意义。

大学生双创投资引导资金无息贷款支持体系研究

本文通过基数法测评体系、评分法测评体系两种方法,去探索怎么才能更好地构建大学生创新创业投资引导资金无息贷款支持体系。

青海少数民族大学生英语学习动机的激发策略

在对学生进行英语教学时,不同生源应采取不同的教学模式,这样才有利于学生自主学习内因动机的发展与巩固。本文浅析了青海少数民族大学生英语学习中存在的问题及现实要求,提出了一些激发青海少数民族大学生英语学习动机的策略。