抗战初期陕西安吴青训班的军事教育及其历史贡献

缘起于抗战烽火中的陕西安吴青训班,以培养服务于抗战需要的青年人才为宗旨,军事教育是其教育、教学的主要内容。青训班延请具有战斗经验的指战员担任教员,编写了符合抗战实际的军事教材,将军事理论学习与实战操演相结合,将军事技能训练与军事政治工作相结合,探索出一条符合时代、国情的军事教育之路,留下了宝贵的历史经验。

论党对青年干部的培养——以安吴青训班为中心的考察

抗战期间,在中国共产党的坚强领导下,安吴青训班被打造成一个培养抗战青年干部、贯彻统一战线、实行青年民主的教育机关,为革命输送了一万多名青年干部,在1938至1939年,安吴青训班又被称为“中国青年干部的故乡”,其成功的实践对于中国青运及当今青年干部培养意义重大。

延安时期安吴青训班精神对青年理想信念教育的影响

思想政治教育工作是一切工作的出发点,也是重点,延安时期是中国共产党思想政治教育工作渐趋成熟的关键时期,党根据高校青年、部队青年、社会青年的不同特点有针对性地开展了思想政治教育。安吴青训班精神是在抗日烽火年代的实践中凝结而成的宝贵财富。今天的教育对象95后大学生外向、开朗、活泼、易受外界影响而冲动,高校的思政教育工作面临新的挑战和要求,开展富有实效的思想政治教育工作是一项新的任务。

抗战时期中国共产党如何吸引和塑造青年——以安吴青训班为例

安吴青训班是抗战时期中国共产党在国统区创办的一所战时青年培训学校。它以抗日民族统一战线的方针政策动员和吸引青年加入学校,在抗战的道路上与中国共产党同向同行。它进而又以中国共产党的先进性吸引和塑造青年,使青年与中国共产党同心同德,共同为建设新社会而奋斗。在统一战线方面,青训班的主要做法是:在指导思想上突出抗日民族统一战线;在课程上坚持抗日上前线的方向,突出军事教育;在政治教育方面宣传三民主义和统一战线,拥护国民政府的领导。在以先进性塑造青年方面:与时代强音同谱共振,朝气蓬勃;作风上平等民主,以青年为本;坚持党的领导,以模范行动引领青年。安吴青训班的经验为今天的青年工作提供了重要启示。

安吴青训班对抗战救亡的贡献探究

安吴青训班创办于抗日民族统一战线实行后的陕西三原,是抗战期间中共为培养青年人才而开设的一所短期青年干部培训班,其短暂的办学历程和实践,对于中共在国统区的教育发展、人才吸收、青年干部培养、抗日民族统一战线政策的实施以及党员队伍的壮大等都做出了一定的贡献。

安吴青训班教务管理及其对当前青年干部培训的启示

安吴青训班作为培养抗战青年干部的教育机关,其教务管理遵从抗日民族统一战线办学方针,紧密结合自身办学条件,合理设置教务机构、优化培训课程方案,改进教学管理方式和学员学习方法指导,加强学员自主管理、严格师资培养选聘,培养了一大批政治信仰坚定、军事基础扎实的青年干部骨干,为抗日民族统一战线工作做出巨大贡献,也对进一步做好当前青年干部管理和教育培训留下了宝贵的历史经验。

浅谈安吴青训班对当代青年思想教育的借鉴意义

抗日战争初期,我党为适应抗战需求和在广大爱国青年强烈抗日救国的要求下,在陕西泾阳县安吴堡创办了一所培养青年干部的学校——安吴青训班。它以多种活动方式吸引、团结、教育、训练来自全国各地的爱国青年,是抗战时期党在国统区领导青年运动健康发展的历史结晶。文章研究分析了安吴青训班在抗战时期对青年政治信仰、民族意识以及艰苦奋斗、团结友爱等良好品质的培养过程,对当代青年思想教育具有重要的借鉴意义。

青训班:共同研训,幸福成长——湖南省邵东县简家陇中学开展“青训班”校本研训的理论建构和实践探索

理想的学校应该是师生共同成长的地方,青年教师的成长与发展是学校实现可持续发展的关键,学校对青年教师的培训应在关注个体成长的同时,重视优秀青年团队的建设,实现由个体向群体的共同发展。通过构建多元化的青训班研训体系,开展形式多样的主题研训活动,能够拓展青年教师的成长空间,促进青年教师的共同成长。

抗战时期安吴青训班的青年教育及当代启示

在抗日战争时期,由于抗大、陕公等学校招生规模有限,为了接收更多爱国青年,西北青年救国联合会举办了安吴青训班。安吴青训班教育广大青年要明确统一战线与三民主义的重要性,指出资产阶级对青年的利用以及汉奸的危害性。此外,青训班着重培养学员的实战能力。这些教学方式为今天的青年教育提供了经验借鉴。

1936—1939年中共青年工作的调整与革新

20世纪30年代初期,中国共产党的青年工作受关门主义影响,一度陷入困境。长征结束后,中国共产党主张反对关门主义,推动青年工作走向群众化。中国共产党通过改造共青团,另建青年救国会的方式,壮大了青年群众组织,为广泛团结根据地青年提供了组织保障;通过安吴青训班等机构训练了一批熟悉青年工作的青年干部,为青年工作的革新提供了干部保障。随后,中国共产党积极探索开展青年工作的新方法。通过争取知识青年、发展群众组织、创新宣传手法、纪念五四运动等方式,实现了青年工作的“青年化”与群众化。经过调整与革新后,中国共产党的青年工作走向成熟,为解放战争期间“第二条战线”的出现准备了条件。

档案为红色之旅建设提供佐证

安吴"战时青年干部训练班革命旧址"位于陕西省泾阳县城北十六公里处蒋路乡安吴堡村,是陕西省重点文物保护单位,现为泾阳县爱国主义教育基地,青少年思想道德建设教育基地.……

革命的洪炉 战斗的青春——四幅照片引起的往事回忆

1938年6月,在日本侵略军占领家乡安徽安庆的前夜,我在小学老师刘流等人带领下逃出虎口,经长途跋涉,8月间来到陕西安吴青训班,后又转入延安泽东青干校第六班即少儿班继续学习。我在这两所学校度过的时光虽然短暂,但却是我的人生旅途中最值得回忆的岁月。中国共产党在抗战初期先后创办的这两所学校,在我国教育史。