期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于6E设计型学习模式的STEAM活动设计——以青铜器文物除锈为例
被引量:
8
1
作者
严文法
芦瑾
金普军
《化学教学》
CAS
北大核心
2018年第11期61-65,共5页
发展STEAM课程是当前课程改革的重点方向之一。将STEAM活动跨学科的理念与现行高中化学课程结合,选择高中化学中的核心概念"金属的腐蚀与防护",设置真实的技术及工程问题"青铜器文物除锈",依据以工程设计为主轴的&q...
发展STEAM课程是当前课程改革的重点方向之一。将STEAM活动跨学科的理念与现行高中化学课程结合,选择高中化学中的核心概念"金属的腐蚀与防护",设置真实的技术及工程问题"青铜器文物除锈",依据以工程设计为主轴的"参与、探索、解释、工程、深化、评价"6E设计型学习模式,有效促进学生的化学学科核心素养的发展。
展开更多
关键词
STEAM教育
6E设计型学习模式
青铜器文物除锈
化学学科核心素养
下载PDF
职称材料
题名
基于6E设计型学习模式的STEAM活动设计——以青铜器文物除锈为例
被引量:
8
1
作者
严文法
芦瑾
金普军
机构
陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室
陕西师范大学化学化工学院
陕西师范大学历史文化遗产保护教育部工程研究中心
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2018年第11期61-65,共5页
基金
陕西师范大学"教师教学模式创新与实践研究"专项基金项目"思维型教学理论在<化学教学设计与微格训练>教学中的应用研究"(编号:JSJX2018L128)阶段性研究成果
文摘
发展STEAM课程是当前课程改革的重点方向之一。将STEAM活动跨学科的理念与现行高中化学课程结合,选择高中化学中的核心概念"金属的腐蚀与防护",设置真实的技术及工程问题"青铜器文物除锈",依据以工程设计为主轴的"参与、探索、解释、工程、深化、评价"6E设计型学习模式,有效促进学生的化学学科核心素养的发展。
关键词
STEAM教育
6E设计型学习模式
青铜器文物除锈
化学学科核心素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于6E设计型学习模式的STEAM活动设计——以青铜器文物除锈为例
严文法
芦瑾
金普军
《化学教学》
CAS
北大核心
2018
8
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部