期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
我国非专业竹笛教学现状评析
1
作者 王莹莹 《中国校外教育》 2014年第10期163-163,共1页
竹笛是我国的传统吹管乐器之一,现阶段我国竹笛教学分为专业和非专业两大范围。非专业竹笛教学是我国器乐教学中重要的组成部分,由于非专业竹笛教学的普及性强、学生数量多,影响大,因此对教学表现出的普遍问题更不容予以忽视。本文针对... 竹笛是我国的传统吹管乐器之一,现阶段我国竹笛教学分为专业和非专业两大范围。非专业竹笛教学是我国器乐教学中重要的组成部分,由于非专业竹笛教学的普及性强、学生数量多,影响大,因此对教学表现出的普遍问题更不容予以忽视。本文针对非专业学生所表现出的教学问题进行了详细的探析,并试图寻求合理的解决途径和科学的教学方法,达到器乐教学的理想目标。 展开更多
关键词 非专业竹笛教学 教学规律 基本功 音乐要素 音乐表现
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部