民国初期改造学生畸形人格思想片论——以部分非主流报刊杂志为中心

伴随民初政治鼎革,社会深刻裂变,道德危机空前严重,畸形人格触目即是,而学生群体首当其冲。为改造学生畸形人格,部分知识分子积极发表文章,努力尝试培育和塑造学生新人格以重构近代国民精神。他们揭露和批判了重物质轻精神、重知识轻实质、重职业轻人格等学生道德堕落思维,认为共和危如累卵亟需合乎时代的学生新人格,系统诠释了学生新人格必备的基本理论要义,如人格概念及其所应具备的科学理性思维、共和道德素养和必备学问才识等。为实现前述目标,他们欲藉强化学校教育职能、矫正畸形教育理念、树立正确人生哲学、增强个人与社会互动、知行合一以身示范等来加以综合推进。

杂志界的“非”主流

杂志在当今社会已成为一种重要的信息媒介,具有无可替代的作用,杂志随时代的发展而发展,同时也间接的促进时代发展。不同时代都具有自己时代特征的杂志,随着杂志进入成熟阶段,杂志中的个性成员——非主流杂志诞生,利用因素分析、资料调查等手段,本文主要阐述非主流杂志存在的合理性以及与主流杂志之间的关系。