期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
校长,你该如何应对“背后的议论”?——浅谈管理者应对学校“非主流舆论”的几个注意点
1
作者 陈静静 《江苏教育》 2006年第09A期36-36,共1页
作为学校的管理者,我们可以通过许多渠道大张旗鼓地营造、修正、引领学校的主流舆论,为贯彻正确的办学思想、培养良好的育人环境提供积极向上的氛围。但不管你承认与否、相信与否,与主流舆论相生同行的非主流舆论也是客观存在的,比... 作为学校的管理者,我们可以通过许多渠道大张旗鼓地营造、修正、引领学校的主流舆论,为贯彻正确的办学思想、培养良好的育人环境提供积极向上的氛围。但不管你承认与否、相信与否,与主流舆论相生同行的非主流舆论也是客观存在的,比如一些小道消息的散播,比如一些师生间闲言碎语式的议论。应该说,这些议论当中并非都是不对的,也并非全是与学校发展相悖的,有些可能就是对学校不公现象的某种宣泄。 展开更多
关键词 学校发展 非主流舆论 议论 校长 办学思想 管理者 注意点 学校管理
下载PDF
试论舆论监督权的保障措施 被引量:3
2
作者 张冠文 成伟 《理论探索》 北大核心 2006年第6期156-158,共3页
舆论监督在我国的民主政治建设中发挥着独特而重要的作用,但是我国目前的舆论监督还存在一些不足。只有进一步完善法律法规保障体系,营造良好的舆论监督环境,加强对非主流舆论的引导,正确把握舆论监督导向,充分调动民众参与舆论监督的... 舆论监督在我国的民主政治建设中发挥着独特而重要的作用,但是我国目前的舆论监督还存在一些不足。只有进一步完善法律法规保障体系,营造良好的舆论监督环境,加强对非主流舆论的引导,正确把握舆论监督导向,充分调动民众参与舆论监督的积极性,舆论监督才能切实为社会主义政治文明建设服务。 展开更多
关键词 舆论监督 法律法规 监督环境 非主流舆论 监督导向
下载PDF
对待背后议论有“三知”
3
作者 陈静静 《教书育人(校长参考)》 2006年第1期25-25,共1页
关键词 学校管理 办学思想 非主流舆论 校长 中小学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部