高校非事业编制教师的成长困境及解决路向

随着高校人事制度改革进程不断推进,人事代理、劳动合同、劳务派遣等非事业编制在高校中普遍存在。非事业编制教师面临身份壁垒带来的薪酬待遇问题、制度壁垒带来的福利待遇问题、思维定式带来的发展通道问题等三大成长困境。解决高校非事业编制教师成长困境,需要破除身份壁垒,落实同工同薪酬待遇;打破制度壁垒,落实同工同福利待遇;摆脱传统思维和路径依赖,突破体制瓶颈,利用组织激励,构建共生融合发展制度。

高校非事业编制教师身份认同的困境与纾解路径

高校非事业编制教师的身份认同是高校人事制度改革的重要关注维度。通过对高校非事业编制教师身份认同的逻辑建构,审视了高校非事业编制教师身份认同的现实困境,提出纾解路径:加强顶层法律法规建设,推进身份认同的制度保障;完善现代大学章程建设,推进身份认同的章程保障;加快现代管理理论的运用,发挥身份认同的鲶鱼效应。