新疆大学非体育类硕士研究生开设体育课程的必要性及优化路径

非体育类硕士研究生是我国目前人力资源体系中非常重要的一部分,其身心健康状况对于国家的可持续发展具有重大影响。本研究旨在探讨新疆大学非体育类硕士研究生参与体育课程学习的必要性,通过结合研究生的内心需求和开课现状,分析了体育教学过程中存在的常见问题,并提出了优化策略,为进一步提升体育课程教学质量提供有益参考。

非体育类纸媒报道大型体育赛事的策略探析——以科技日报冬奥会、大运会、亚运会报道为例

体育新闻对于纸媒来说是一座富矿,要把资源整合好、利用好,同时,面对众多体育新闻的结合体——大型体育赛事的报道也为纸媒带来了新的挑战。为了研究非体育类纸媒如何高质量报道大型体育赛事,文章采用个案研究、文献研究等方法,通过分析科技日报在冬奥会、大运会、亚运会报道中的优秀作品,对大型体育赛事宣传在纸媒宣传报道中的定位进行探讨,分析非体育类纸媒报道体育新闻面临的问题,以及非体育口记者编辑提升体育新闻专业水平的现实困境,而后提出相应优化建议。研究发现,体育新闻报道是最具国际化、最具影响力、最具竞争力的领域之一,大型体育赛事报道是纸媒从党的工作全局出发高质量把握党的舆论工作的一块试金石,但非体育类纸媒若想报道好体育赛事,必须克服对体育类新闻本领恐慌、作品平庸、“水土不服”的缺点。在未来非体育类纸媒进行赛事报道时,除了要采取科学合理的方式统筹报道力量、充分调动编辑记者参积极性外,还要结合自身行业特色,培育专家型记者编辑队伍,策划出吸引读者的体育赛事全媒体产品,并强化作品链接中外、沟通世界的使命感,推动体育赛事报道高质量发展。

非体育类专业体育理论课程的推进与创新

文章运用文献资料法和逻辑分析法,对河南省高校非体育类专业贯彻实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《体育与健康课程标准》中公共体育理论课程教学现状进行了分析,指出部分高校依然存在重视运动技术、缺乏理论知识教育的问题。文章提出了《体育与健康课程标准》中有关理论部分的教学改革建议,以期为普通高校非体育类专业公共体育理论课程建设与发展提供参考。

试析非体育类高等院校开设体育专业性选修课的必要性

在国家政策的大力扶持下,体育产业与市场会出现"井喷式"的发展态势,同时在高等院校致力于产学研合作的现阶段,非体育类高等院校也可以借政策、产业发展和培养模式创新的东风,面向全校、不同专业开设体育专业性选修课,以此为打开学科交叉教研培养大门的钥匙,承担一个体育产业发展中不可或缺的孵化者身份,以自身的专业学科特色、技术、人才、文化、教育、资源等优势为蓬勃发展的体育产业提供深层次服务,并从中实现价值和获得回报。

关于开展非体育类大学生散打竞赛的可行性研究

武术散打是竞技武术的重要组成部分。区别于武术套路竞赛的特点就是两人之间直接采用攻防技术、斗志斗勇以战胜对手。在非体育类大学生中间开展散打竞赛既能促进大学生身心的健康发展,也能培养大学生顽强拼搏的意志品质和爱国主义热情。对大学生的素质教育和终身体育锻炼都将会起到积极的促进作用。

高等体育院校非体育类专业体育教学的研究

采用文献资料、调查访问、逻辑分析、数理统计等研究方法,对14所高等体育院校非体育类专业体育课程建设与教学情况进行全面系统的分析,阐明了其发展过程中出现的问题,并针对不足提出了可行性建议。

非体育类高校开展课外体育竞赛的影响因素研究

运用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等方法对非体育类高校课外体育竞赛的开展进行研究,影响因素主要由体育竞赛主体、体育竞赛、组织管理、客观环境4个因子构成。

上海体院非体育类学生课外体育活动情况调查与分析

本文运用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,以上海体院非体育类专业(体育人文、运动人体科学和经济管理)150名学生参与课外体育活动情况为研究对象,对当前上海体育学院参与课外体育活动情况进行调查研究,并在此基础上提出保持我校课外体育活动可持续发展的对策。

南京仙林高校非体育类大学生体育消费现状研究

通过研究南京仙林高校非体育类大学生体育消费现状,为促进仙林地区体育消费的健康发展,并提出合理建议。对仙林地区非体育类大学生体育消费现状进行问卷调查,运用数理统计法统计数据。结果显示南京仙林地区非体育类大学生有着良好的体育消费价值体系,认知普及并有较好的接受度;体育消费中,男性跨越度大于女性;经济能力成为影响大学生体育消费的主要原因,性别、专业、动机等是其影响因素;线上、线下消费均是大学生主要消费渠道。

对南京师范大学非体育类专业学生网球选修课现状的分析

本文采用文献资料、问卷调查、数理统计、访谈、逻辑推理等方法,对南京师范大学非体育类专业学生网球选修课的教学条件、教学水平、师资队伍以及对网球运动的认知情况进行分析,总结出南京师范大学非体育专业学生选修网球课的动机总体上是良好的,但其理论教学没有取得较好的效果、与实践课的联系有待加强、且存在课时少等问题,并提出相应的发展思路与对策,为师范院校网球运动的普及和可持续发展提供理论参考依据。

非体育类专业女生近三年体质健康变化的结果分析——以南京体育学院奥林匹克学院2015级女生为例

运用文献资料法、数理统计法、访谈法等研究方法,对南京体育学院奥林匹克学院的体质健康测试的数据进行统计,发现南京体育学院奥林匹克学院2015级非体育类专业女生近3年身体形态呈现肥胖率逐年上升的趋势;身体机能呈现逐年下降;其中耐力素质下滑较明显。对策:针对耐力素质下滑的问题,学校应组织趣味性的校园型体育赛事,加强体育运动的宣传,组织相关讲座;针对肥胖率增加的问题,可以借鉴南京农业大学的做法开设减脂课等。

体育院校非体育类专业武术课程教学优化路径分析

武术是中华民族的一种传统健身模式,也是传统文化弘扬和发展的重要载体,具有体育运动无可替代的作用。因此,我国体育院校也一直将武术课程作为重要的教育组成部分。从战略角度和文化角度来看,具有显著的现实意义。但是从目前的教学开展现状来看,内容的设置和时代发展之间脱离了联系,无法满足学生的需求,学习武术课程的积极性普遍不高,这也是未来教学优化工作产生的主要原因。

非体育类大学生体育生活与体质健康状况的调查分析

本文通过五种研究方法对非体育类大学生体育生活与体质健康进行了研究,发现影响大学生体育生活方式的原因有很多,主要原因有场地设施的不足、大学生自主锻炼的积极性和兴趣不高、周围的体育生活氛围不浓烈等因素.

高等体育院校体育类与非体育类学生学习特征研究

为调查体育院校学生的学习情况,采用问卷调查法从学习情况现状、学习影响因素、学习目标等3个方面对体育院校非体育类学生与体育类学生的学习情况进行了比较分析,结果:1)非体育类学生花费在自主学习上的时间较体育类学生长;2)体育类学生表现出比非体育类学生更高的学习兴趣;3)学习兴趣是影响学习的重要内因,教师是影响学习的重要外因,且体育类学生更易受外在因素影响;4)非体育类学生和体育类学生一致认为最重要的学习目标是明确自己未来发展方向和增进为人处事的能力,且体育类学生的学习目标更加明确。结论:体育类院校应进一步加强教风和学风建设,提升学生的学习兴趣。

陕西体育类非物质文化遗产的创新发展和活化传承

非物质文化遗产是民族智慧的结晶,是人类遗产的重要组成部分。陕西地处黄河中游、秦岭腹地,是中华文明的发源地。我国历史上先后有十四个朝代在陕西建都,陕西因此形成了丰富的非物质文化遗产。在陕西的非物质文化遗产中,体育类非物质文化遗产项目已经成为当地做好非物质文化遗产创造性转化与创新性发展的重要入手点,更是新时期实现乡村文化振兴的重要保障。现以体育类非物质文化遗产——宝鸡民间社火为例,探讨新时期做好陕西体育类非物质文化遗产创新发展和活化传承的路径,让体育类非物质文化遗产焕发生机与活力。

ANT理论视角下体育类非物质文化遗产传承网络研究——以台江县苗族独木龙舟为例

行动者网络理论强调不同行动者的互动联结和利益同盟的建构分析,对当前体育类非物质文化遗产传承研究具有重要启示意义。借助行动者网络理论,以台江县施洞镇苗族独木龙舟节为案例,分析了苗族独木龙舟节行动者网络的建构过程,并得出如下启示:完善征召环节,促进行动者网络的延续与良性运作;重视非人类行动者的地位与功能,进一步发挥网络的扩展效应;优化利益赋予机制,保障行动者网络的长效运行;明确网络中的角色定位与分工,促进异议的排除和网络的稳定。

体育类非物质文化遗产保护问题研究——以陕西省为例

通过对体育类非物质文化遗产的相关理论、概念分析,以陕西省体育类非物质文化遗产保护为案例,结合以往民俗学、民间文化、传统文化对体育文化研究的成果基础,分析了我国体育类非物质文化遗产发展的现状和建设中存在的问题,并提出有建设性的思考和对策:(1)应克服反文化、伪民俗等现象在体育类非物质文化遗产保护中产生的消极影响,结合实际特定因素,保留体育的本质属性;(2)应冷静对待保护工作中存在的非理性思想,把握其根本目的及问题核心;(3)保护体育类非物质文化遗产需要国家和地方的相应政策跟进;(4)在保护工作中应杜绝盲目跟风、并树立正确的文化心态。

体育类非物质文化遗产旅游资源评价体系构建研究——以普宁英歌为例

旅游资源价值评价能为旅游开发决策部门提供原始资料和理论依据,是对体育类非物质文化遗产旅游科学开发利用的前提。本文主要釆用层次分析法和德尔菲法两种定性与定量相结合的方法,构建了体育类非物质文化遗产旅游资源开发价值的综合评价体系,并通过对泥沟英歌的旅游资源价值评价实践,说明了体育类非物质文化遗产旅游资源价值评价体系具有较好的可操作性。

新时代背景下宁夏体育类非遗保护现状与对策分析

宁夏体育类非物质文化遗产代表性项目、传承人、传承基地已建立了“四级”保护名录体系,逐渐趋于完善和细化。宁夏体育类非遗代表性项目总体数量相对较少、传承人老龄化现象较严重、传承基地数量偏少,呈现分布不均匀、发展不平衡不充分等问题。因此,新时代背景下宁夏体育类非遗的保护与发展应健全制度机制,增加财政专项资金投入,加大保护和传承力度,加强非遗机构队伍建设;积极推进体育类非遗与全域旅游深度融合,打造体育类非遗旅游目的地路线;建立体育类非遗项目、传承人和传承基地关联式保护模式。

全球化对我国体育类非物质文化遗产发展的影响研究

采用文献资料等方法分析全球化对我国体育类非物质文化遗产的影响。建议:扩大宣传,加强体育类非物质文化遗产保护,增强自身发展能力。