初中物理竞赛中的非单调思维

虽然物理量的非单调变化在自然现象中比较常见,但是分析处理起来有较大难度。其实通过解析这类题,有助于他们适应高中物理教学。基于此,本文通过对历届上海市初中物理竞赛(大同中学杯)中若干考题的分析来探讨初中生非单调思维能力的培养。