我国非发达地区高校教师队伍建设对策初探

我国非发达地区高等学校无论在教师队伍的数量和质量方面,还是在结构和管理方面,都存在诸多问题和困难,只有采取建立符合高等学校特点的教师管理模式,加强高等学校教师队伍结构的调整工作,加快学科带头人和中青年骨干教师的培养步伐,积极改善高等学校教师的生活和工作条件等一系列有效措施,才能造就一支数量适当、结构合理、素质精良的教师队伍,提高高等学校的办学水平和教育质量。

发达地区与非发达地区居民收入与消费非参数统计分析

本文旨在探究发达地区与非发达地区的居民收入与消费之间是否存在显著差异,为此选取了2010—2020年的历史数据,运用SPSS软件进行非参数检验,对两类地区居民的人均纯收入与人均生活费用支出进行分析。结果表明,两类地区收入与消费存在显著差异,收入与消费呈正相关关系。在检验结果的基础上进一步探究我国区域经济发展存在的不平衡问题,并给出合理化建议。

基于非参数统计检验模型的发达地区与非发达地区居民收入与消费差异研究

为了研究发达地区与非发达地区的居民,在收入方面和消费方面是否存在明显的差异,为了保证本文研究的准确性,本文选择使用2010-2020年的数据作为本文的研究基础,在SPSS软件的支持下,对数据进行非参数检验。本文对两个区域的居民人均纯收入和人均生活开支进行了统计分析。研究发现,两个区域的居民收入和消费水平都有很大的不同,并且两者之间的收入和支出之间有明显的正向关系。根据实证分析,对我国区域经济发展中的不均衡问题进行了深入的探讨,提出了合理的建议。

非经济发达地区乡镇图书馆建设的理性思考

非经济发达地区乡镇图书馆建设的理性思考夏华刘婉庄党的十一届三中全会以来，随着农村经济改革的日益深入和农村经济建设的蓬勃发展，作为农村新的文化形态标志之一的乡镇图书馆应运而生。江苏省苏南等经济发达地区注重精神文明与物质文明建设的协调发展，乡镇图书馆由星...

产业兴旺背景下欠发达非贫困地区农村发展路径探索——以山西省洪洞县刘家垣镇为例

产业兴旺是乡村振兴战略中的一个基础和核心的子战略,欠发达非贫困地区的农村在乡村振兴中的困境既有普通共性的问题,也有其的特性存在。面对目前关于乡村振兴的众多研究成果,针对欠发达非贫困地区农村的特征,提出了从宏观到微观的一系列的出路,既有顶层的总体思路的设计,也有切实的制度保障,这样才能助力产业兴旺,从而达到乡村振兴的目的。

“自寻出路”方为粤东北突围之道——专访广东龙川县委书记黄添胜

如果说三十年前广东人＂敢为天下先＂的性格创造了中国经济奇迹,那么如今以龙川为代表的广大粤东北地区人民用＂主动出击＂的担当,为破局广东不均衡发展探路,这也许就是广东人骨子里一脉相承的＂不服输＂基因。在广东区域协调发展的战略推进下,粤东西北这块全面小康发展＂硬骨头＂则更迫切地摆到了考量之上,它们尤其需要关注。广东龙川县委书记黄添胜反复提及的一个词就是＂主动出击＂,作为一名广东非发达地区县委书记,黄添胜表示其责任感与压力倍增.