叙事性与非叙事性成分探析——兼析二语学习者独白式话语的叙事性特征

叙事话语的典型特征是叙事成分所包含的有序事件,但非叙事成分对构建叙事话语有其独特的作用.本文分析了二语学习者在测试环境下完成的独白式叙事话语,结果表明,尽管话题的差异会带来叙述方式的不同,但叙事性成分和非叙事性成分之间的区别特性特征没有发生变化.叙事结构成分特征可以用来观测二语学习者信息组织的有序性和信息传递的有效性,从而观测学习者叙事能力的发展水平.

自述话语叙事与非叙事话语标记语特征

口头叙事是一项重要能力,学生在自述时发表非叙事成分的解释、评论,运用话语标记语增加语篇连贯性。中国学生在自述中使用话语标记语的频次和类型与其所在叙事成分或非叙事成分相关,不同英语口语水平的学生在叙事和非叙事成分中使用话语标记语的特点也不尽相同。研究以叙事与非叙事话语标记语为出发点,利用语料库结合定性研究方法研究话语标记语使用的特征,提高学生口头叙事能力。