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浅谈包豪斯对现代艺术教育改革的启发
1
作者
张平平
《经济技术协作信息》
2011年第4期67-67,共1页
包豪斯对现代艺术教育体制改革产生了关键性的影响,它是现代艺术教育体制改革的核心力量。在包豪斯的启发下,当代设计式教学逐渐成为一种新的教学理念,运用实践和理论的完美结合,激发学生的兴趣,在教学中充分尊重和重视学生的独创...
包豪斯对现代艺术教育体制改革产生了关键性的影响,它是现代艺术教育体制改革的核心力量。在包豪斯的启发下,当代设计式教学逐渐成为一种新的教学理念,运用实践和理论的完美结合,激发学生的兴趣,在教学中充分尊重和重视学生的独创性,将学习过程由单纯的学知识和接受技能训练,扩大为学生整个内心世界的参与,再进而将讲台成为树立新一代艺术设计人才的平台,从而更好地体现现代艺术教育体制改革的全新理念和状态。
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关键词
包豪斯
非定势思维
设计式教学
下载PDF
职称材料
化学实验教学对学生创新意识的培养
2
作者
李居道
《平原大学学报》
2004年第5期99-100,共2页
实施素质教育来培养学生的创新精神,充分调动学生的求异思维、发散思维和非定势思维,培养全方位、多层次的创新思维品质.
关键词
化学实验教学
创新意识
创新精神
实验游戏
求异
思维
发散
思维
非定势思维
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职称材料
题名
浅谈包豪斯对现代艺术教育改革的启发
1
作者
张平平
机构
黑龙江工程学院
出处
《经济技术协作信息》
2011年第4期67-67,共1页
文摘
包豪斯对现代艺术教育体制改革产生了关键性的影响,它是现代艺术教育体制改革的核心力量。在包豪斯的启发下,当代设计式教学逐渐成为一种新的教学理念,运用实践和理论的完美结合,激发学生的兴趣,在教学中充分尊重和重视学生的独创性,将学习过程由单纯的学知识和接受技能训练,扩大为学生整个内心世界的参与,再进而将讲台成为树立新一代艺术设计人才的平台,从而更好地体现现代艺术教育体制改革的全新理念和状态。
关键词
包豪斯
非定势思维
设计式教学
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
化学实验教学对学生创新意识的培养
2
作者
李居道
机构
焦作市解放区教育局
出处
《平原大学学报》
2004年第5期99-100,共2页
文摘
实施素质教育来培养学生的创新精神,充分调动学生的求异思维、发散思维和非定势思维,培养全方位、多层次的创新思维品质.
关键词
化学实验教学
创新意识
创新精神
实验游戏
求异
思维
发散
思维
非定势思维
Keywords
chemical experiments
innovative cultiva tion
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
O6-3
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1
浅谈包豪斯对现代艺术教育改革的启发
张平平
《经济技术协作信息》
2011
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职称材料
2
化学实验教学对学生创新意识的培养
李居道
《平原大学学报》
2004
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