中小学课间操引进民族健身操的必要性及可行性分析——以非少数民族地区为例

民族健身操是在新的社会历史发展过程中产生的一种新型的体育健身项目,它把广受人们喜爱的民族舞蹈与健身操动作合二为一,不仅继承了民族舞蹈的优秀元素,开拓了民族舞蹈的现代性,更让民族文化和体育健身融为一体。为了更好地让民族健身操运动在非少数民族地区的快速推广与发展,本文针对民族健身操运动进入中小学课间操的必要性和可行性进行深入分析,结果表明:在非少数民族地区开展民族健身操运动符合中小学体育教学改革要求和育人宗旨,在促进体育文化多元发展、弘扬民族精神、传承民族文化、促进学生身体健康等方面发挥着重要作用。

浅析在非少数民族地区开展民族团结教育的必要性及策略——以清远地区中职学生为例

中国自古以来就是一个统一的多民族国家,民族问题是关系到民族团结、社会稳定、边防巩固、祖国统一的重大问题,同时国家统一和社会稳定与各民族的发展息息相关。国发【2015】46号文件强调,建立民族团结教育常态化机制,引导各民族学生牢固树立"三个离不开"思想,不断增强国家、民族的认同感。经笔者调查研究(主要是文献检索),我国在少数民族地区,民族团结教育是有序的系统性教育,然而在非少数民族地区民族团结教育缺乏系统性或常态化。因此,根据广东省关于民族团结教育的文件,结合笔者所处粤北地区是全国最大的瑶族聚居地和部分壮族聚居地(连南瑶族自治县和连山壮族瑶族自治县),很有必要在中职学生中开展民族团结教育,引导中职学生树立正确的国家观、民族观。

非民族地区少数民族聚居区基层行政法治建设缺陷与对策研究

2010年4月20目,郑州市管城回族区、开封市顺河回族区、洛阳市瀍河回族区、齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区和呼和浩特市回民区这5个特设的城市民族区的代表齐聚郑州,参加首届中国城市民族区发展论坛,共同交流经验,商讨未来发展途径。非民族地区少数民族聚居区的发展越来越受到社会上人们的关注,非民族地区少数民族聚居区的基层行政法治建设在其特殊的背景之下也存在着各方面的问题,解决这些问题对于推动整个国家的民主法治建设有着重要的意义。

做好非民族地区少数民族大学生思想政治工作的思考

加强非民族地区高职院校少数民族大学生思想政治教育工作是国家社会和谐发展与少数民族人才培养的客观需要。对少数民族大学生进行思想政治教育必须遵循以人为本原则、激励性原则和学习与生活相结合原则。工作的策略:一要探索建立适合的工作体制;二要加强教育的制度化、规范化建设,使教育及时化与深入细致化;三要正确把握少数民族大学生的思想特点和成长成才要求;四要充分发挥民族文化在思想政治教育工作中的积极作用;五要充分发挥课堂教学的主渠道作用。

论少数民族地区非遗保护——以“安顺地戏案”为例

我国具有丰富的非物质文化遗产,其中包括大量的少数民族地区非物质文化遗产。由于少数民族地区存在一定的天然缺陷,这些地区的非物质文化遗产正遭受不同程度的不法侵害。拿起法律武器走诉讼的道路是应对侵害的主要手段,而诉讼过程中又面临各种问题,只有了解并把握这些问题,才能真正实现保护少数民族地区非物质文化遗产的目的。论文通过非遗第一案'安顺地戏案',分析诉讼过程中存在的问题,从而探寻解决问题的相关对策。