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西藏高校非师范类文科应用型人才培养的实践教学探索——以西藏大学为例
被引量:
1
1
作者
黄昌军
师晓娟
+1 位作者
康玉环
苏雪菁
《西藏大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2010年第S1期87-90,共4页
实践教学对提高学生综合素质,培养学生创新精神和实践能力,有着理论教学不可替代的特殊作用。近年来,西藏高校加强了实践教学的力度,但对于非师范类文科应用型人才培养的实践教学方面,还存在诸多问题。文章在分析西藏大学为代表的西藏...
实践教学对提高学生综合素质,培养学生创新精神和实践能力,有着理论教学不可替代的特殊作用。近年来,西藏高校加强了实践教学的力度,但对于非师范类文科应用型人才培养的实践教学方面,还存在诸多问题。文章在分析西藏大学为代表的西藏高校非师范类文科应用型人才培养的实践教学的现状的基础上,就实践教学方面提出改革建议。
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关键词
非师范类文科
应用型人才
实践教学
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职称材料
题名
西藏高校非师范类文科应用型人才培养的实践教学探索——以西藏大学为例
被引量:
1
1
作者
黄昌军
师晓娟
康玉环
苏雪菁
机构
西藏大学政法学院
西藏大学经济与管理学院
出处
《西藏大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2010年第S1期87-90,共4页
基金
西藏大学教学研究与改革项目"西藏大学非师范类文科应用型人才培养与实践教学研究"阶段性成果
项目号:XZDX2008JG14
文摘
实践教学对提高学生综合素质,培养学生创新精神和实践能力,有着理论教学不可替代的特殊作用。近年来,西藏高校加强了实践教学的力度,但对于非师范类文科应用型人才培养的实践教学方面,还存在诸多问题。文章在分析西藏大学为代表的西藏高校非师范类文科应用型人才培养的实践教学的现状的基础上,就实践教学方面提出改革建议。
关键词
非师范类文科
应用型人才
实践教学
Keywords
non-teacher major of liberal education
talents
teaching and learning in practical settings
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
西藏高校非师范类文科应用型人才培养的实践教学探索——以西藏大学为例
黄昌军
师晓娟
康玉环
苏雪菁
《西藏大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2010
1
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