期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
探索非常规解法,培养学生的思维能力
1
作者
何齐明
《宁夏教育》
2002年第1期89-90,共2页
关键词
中学
数学教学
数学命题
非常规解题方法
学生培养
思维能力
创造性
原文传递
题名
探索非常规解法,培养学生的思维能力
1
作者
何齐明
机构
吴忠利通区秦渠中学
出处
《宁夏教育》
2002年第1期89-90,共2页
关键词
中学
数学教学
数学命题
非常规解题方法
学生培养
思维能力
创造性
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探索非常规解法,培养学生的思维能力
何齐明
《宁夏教育》
2002
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
