惯用手与非惯用手留置PICC对患者舒适度及并发症的影响

目的探讨惯用手、非惯用手留置PICC对患者舒适度及并发症的影响。方法将91例PICC置管患者随机分为非惯用手置管组(47例)和惯用手置管组(44例)。于置管后7 d、1个月、2个月、3个月应用置管后患者舒适度评价量表和置管后并发症量表评价患者置管后舒适度及并发症发生情况。结果置管后1个月、2个月、3个月非惯用手置管组患者舒适度评分显著高于惯用手置管组;置管后导管脱出、穿刺点渗血发生率显著低于惯用手置管组(P<0.05,P<0.01)。结论惯用手留置PICC会降低患者舒适度,增加置管后导管脱出、穿刺点渗血发生率。置管操作者在选择PICC置管穿刺部位时,在两侧上肢均无置管禁忌时,可考虑顺应患者的生活习惯,遵循其意愿选择非惯用手置管。

学龄前儿童非惯用手协调训练现状分析

目的:了解学龄前儿童家长对开展非惯用手协调训练态度及实施情况。方法:应用自行设计的问卷对学龄前儿童家长进行问卷调查。结果:认为有必要开展非惯用手协调训练的家长576例(97.79%),其中实施过非惯用手协调训练的家长81例(13.75%)。没有意识到要对儿童进行非惯用手协调训练的家长391例(66.38%),不知道如何训练的家长92例(15.62%),认为是老师的事情者12例(2.04%)。家长认可的训练方式依次:搭积木、捏豆子等精细动作游戏>拍球等体育项目>手指操>弹钢琴、拉小提琴等乐器>扫地、擦桌子、干家务>写字、画画>其他。结论:绝大多数家长认为有必要通过不同形式的游戏活动开展非惯用手协调训练。

上肢功率自行车单臂摇惯用手与非惯用手间差异分析

分析在单手手摇车运动心肺实验中,以惯用手或非惯用手进行测试对心肺功能指标的影响。纳入24名受试者,均无规律上肢运动习惯、无长期固定有氧运动计划。分别用双手、惯用手和非惯用手完成3次亚极量手摇车心肺运动测试。心率通过12导联心电图进行检测、气体分析每5s进行一次。惯用手与非惯用手在无氧阈值时刻、最大摄氧量时刻、实验终止时刻的心率、摄氧量(ml·mi n-1)以及摄氧量比体重ml·min-1·kg-1均无显著性差异(P>0.05);在无氧阈值时刻,双手实验与右手实验在心率上有显著性差异(P<0.05),与左手实验在摄氧量、摄氧量比体重均有显著性差异(P<0.05)。在最大摄氧量时刻和实验终止时刻,双手与左、右手在心率、摄氧量、摄氧量比体重上均有显著性差异(P<0.05)。最后结果显示,惯用手与非惯用手在亚极量单手功率自行车心肺运动实验中对受测者心肺能力的表现无显著性差异,均可用于预测个体最大摄氧量,以反映个体心肺能力。

非惯用肢体侧训练对自由泳手臂整体效果的影响研究

针对自由泳教学中，自由泳手臂技术学习进度不均衡问题进行研究，以手臂的惯用程度将其分为惯用侧与非惯用侧，针对非惯用侧手臂运动协调能力低的现状进行训练方法的调整，使学员在自由泳手臂学习与训练中能够有效提高学员学习进度，使两侧手臂进度均衡，为我国游泳培训提高理论依据。