大学生涉足非法网络借贷的警示教育机制探析

随着社会的发展与变化,大学生的价值观、人生观及消费观较过去的年轻人有了较大的变化,在校期间涉足非法网络借贷的学生群体增量较大,给学生、家庭、学校均造成了较为严重的影响,甚至引发了一系列社会问题。有效加强法制教育与金融教育,强化意识形态教育,构建家庭、学校、社会的健康发展命运共同体,切实加强大学生涉足非法网络借贷的警示教育机制研究,充分认识新时期非法网络借贷的发展变化,创新设计并实证研究构建集网络借贷安全协议制度、家校共管制度、专题教育制度、新媒体宣传制度、案例分享制度、检举报告制度、问责查处制度及专题研究制度的“八位一体”新型警示教育机制,具有很强的学术研究价值与应用推广价值。