我国非物质文化遗产资源长期保存标准体系建设

本文分析了我国非物质文化遗产资源长期保存标准建设现状,阐释了建设非物质文化遗产资源长期保存标准体系的必要性,进而提出构建非物质文化遗产资源长期保存标准体系的原则及方法。在此基础之上,本文构建了我国非物质文化遗产长期保存标准体系框架,并围绕非遗项目和非遗传承人两个层面,从管理标准和技术标准两个维度强调我国非物质文化遗产资源长期保存标准体系建设的主要方面。

非物质文化遗产资源价值评价指标体系构建研究

对非物质文化遗产价值进行评价是保护非物质文化遗产的基础,其目的并不在于评价其价值的高低来衡量其优劣,而是通过评价来了解它们蕴涵的不同价值,以找准保护的定位和策略。本文依据非物质文化遗产保护理论,尝试性地从非物质文化遗产价值及特征、非物质文化遗产保护现状两个方面,筛选出25个指标,构建非物质文化遗产价值评价指标体系模型,并探索性地采用特尔菲法和层次分析法,进行指标的测度和评判,给出指标权重值。

淮安非物质文化遗产资源结构、旅游价值与开发研究

淮安非物质文化遗产资源丰富、种类齐全,具有较高的旅游价值。为此,淮安必须整合利用资源,打造旅游展示场馆;促进非遗项目与物质文化景观有机融合;打造非遗旅游纪念品;创新艺术形式;加强对民间艺人的扶持力度。

少数民族非物质文化遗产资源在民族景观建筑装饰设计中的应用研究

少数民族非物质文化遗产是中华文明的重要构成,具有极高的文化、艺术和社会价值,做好少数民族非物质文化遗产的传承与保护工作意义重大。传承和保护的最佳途径就是运用,设计者可以将这些宝贵资源看作是民族景观建筑装饰设计的庞大素材库,深层次挖掘少数民族非物质文化遗产资源,系统分析其中所蕴含的设计元素,积极探究应用这些宝贵资源的原则和规律,力求以此来丰富和提升设计作品的人文内涵,以承担起推进我国艺术设计事业发展的重大使命。

新疆非物质文化遗产资源与旅游节庆活动的互动发展探析

目前新疆维吾尔自治区共申报368项非物质文化遗产,其中国家级74项,自治区级294项。非遗作为一个民族维系生存最重要的精神形态,其保护、传承一直是人们关注的重点,而旅游节庆活动以其政治经济、文化艺术、宗教信仰、生产生活等特性成为非遗传承、保护与创新的新土壤,同时非遗也可丰富旅游节庆活动的内容、创新旅游节庆活动的形式,实现非遗文化产业与旅游产业的双重共赢。

公共图书馆非物质文化遗产资源建设与服务研究

公共图书馆建立一向都是为了去保护中国传统非物质文化遗产,所以在公共图书馆之内必须要建立相关的资源建设,才能够使公共图书馆的服务更加便捷到位。对于研究公共图书馆之内如何去保持非物质文化遗产的建设,厘清工作中存在的问题,有利于图书馆改进工作,发挥核心竞争力,提升公共图书馆读者文化交流体验,进而提高图书馆的社会地位。本文研究立足于公共图书馆开展“非遗”资源建设与服务的特点、基础、优势等,归纳出公共图书馆“非遗”资源建设与服务的模式,并结合山东省非物质文化遗产资源的情况,为山东省公共图书馆非物质文化遗产资源建设与服务提供一些可行性建议,以此改进“非遗”资源建设与服务。

桂林非物质文化遗产资源开发管理现状

桂林山水人文景观享誉国内外,丰富多彩的非物质文化遗产资源也很好地丰富了桂林文化旅游产品。本文对桂林非物质文化遗产进行了遗产项目类型、等级、总量的统计分析,在此基础上分析出桂林非物质文化遗产资源开发取得了形成知名旅游文化产品、旅游产品开发形式多样化、开发管理模式多元化的成效,但是也存在整体竞争力有待提高、法律体制有待完善、人才流失、缺乏资金投入、旅游开发主体利益关系不协调等问题。

非物质文化遗产资源分析及价值评价——以兰州为例

非物质文化遗产是各个时代生活的有机组成部分,是一定时代、环境下一个地区文化精神的产物。兰州历史悠久、民族众多,人们在长期生产生活实践中创造了丰富多彩的非物质文化遗产。分析兰州非物质文化遗产资源价值,对于传承和发展民族文化,保持我市文化独特性与多样性,构建兰州文化圈,增强兰州文化实力,实现兰州经济社会的全面、协调、可持续发展具有十分重要的意义。

反思与重构:非物质文化遗产资源司法保护的知识产权路径探究

本文试以非物质文化遗产资源的知识产权保护路径为视角,首先从域内外的判例入手展开实证解读,梳理司法实践中权利保护的现实困境;其次以非遗资源与知识产权内在属性的冲突、价值理念的弥合及保护机制的协调为着眼点,追溯非遗资源知识产权司法保护的理论根源;在此基础上从不同层面研究现存问题并提出完善对策,主要着眼于理念层面的价值构建与实践层面的争议思考,主张从价值层面平衡多元利益,呵护原创制度本旨;从理念层面倡导合作共赢,完善原始权利保障;从制度层面强调分类施策,区分智力成果类型;从实践层面注重完善机制,优化司法规则设计。以期对于深化非遗资源保护,优化创新驱动发展战略,并完善法治化营商环境有所裨益。

借助非物质文化遗产资源开展中学语文教育教学

非物质文化遗产是我们宝贵的精神财富,也是重要的教育教学资源。作者以我国丰富深厚的非物质文化遗产资源为基础,以初中语文教学为切入点,结合当代中学语文的教育教学发展规律,以及中学生的心智发展特点,着力探讨借助非物质文化遗产开展中学语文教育教学的背景、方法及意义,力图为非物质文化遗产传承和中学语文教学模式改革探索新的模式。

数字人文视域下的非物质文化遗产资源整合及保护

我国历史悠久、地域广阔、文化形式多样。在漫长的岁月中,全国各族人民共同创造了宝贵的文化财富,其中,非物质文化遗产是重要的组成部分。它不仅对我国社会经济发展具有重要意义,而且对世界文化发展也有着重要的推动作用。新时代下,要创新非物质文化遗产保护形式,重视借助现代信息技术实现对非物质文化遗产资源的整合,以达到提高相关工作效率和质量的目标。从数字人文视角出发,探索新时代非物质文化遗产资源整合与保护的工作方法,以应对非遗保护与传承面临的挑战。

河南省文化改革发展试验区建设中非物质文化遗产资源的保护与开发

河南提出建设"文化改革发展试验区",至今已有4年的时间,先后有10个试验区入围。在这些试验区中,非物质文化遗产资源大多扮演着重要角色,成为试验区建设中的重要资源和依托。因此,在试验区建设中如何保护,特别是如何利用这些资源,成为一个重要课题。目前10个试验区基本运转良好,在对非物质文化遗产资源保护与开发上做了许多工作,但也存在一些问题,这些问题值得我们就试验区非物质文化遗产资源的保护与开发做出严谨的思考。

浅析非物质文化遗产资源数据库的信息化建设与安全

本文讲述了作者在文化馆工作几年中运用信息化技术对非物质文化遗产资源的传承保护的一些做法。

大理:续写非物质文化遗产 铸牢中华民族共同体意识新篇章

近年来,大理白族自治州高度重视非物质文化遗产传承保护工作,深入挖掘和盘活本地非物质文化遗产资源,积极探索非遗传承对铸牢中华民族共同体意识教育的价值功能,已在非物质文化遗产资源的挖掘整理、保护传承、宣传展示、创造性转化等方面成功探索出成体系的“大理经验”。

“非物质文化遗产资源整理与研究”研讨会综述

自21世纪初以来,在政府的积极主导与社会的广泛参与下,中国非物质文化遗产保护工作如火如荼地展开了。至2016年,中国已经挖掘整理出非遗资源100多万项,其中被列入联合国教科文组织的代表作名录体系的有39项,国家级代表作名录体系的1372项,全国四级代表作名录项目近9万项。

徽州地区非物质文化遗产档案资源开发研究

本文介绍徽州地区非物质文化遗产档案资源开发过程中取得的成就和存在的问题,分析了促进徽州地区非物质文化遗产档案资源开发的有效方式,并提出在开发过程中需要注意的几个问题。

非物质文化遗产的保护与利用

自实施非物质文化遗产保护工作以来,我们已取得了丰硕的成果。但由于非物质文化遗产的特殊性,决定了单纯的记录、保存和隔离的做法都不能起到十分有效的保护效果,因而应强调从转变观念、更新理念、深层研究、动态保护等方面加以认真思考。本文以四川境内的非物质文化遗产资源作为研究的着眼点,力求通过对“将非物质文化遗产资源优势转化为文化产业优势”的问题进行理论探讨,以此更进一步促进和加强我省非物质文化遗产的保护和传承。

皖北非物质文化遗产保护与利用的现状及对策

皖北地区非物质文化遗产种类多样,内涵丰富,地方特色浓郁,但在保护与开发中存在着诸多局限性,如民间文化传承人的断层,民众认识有待提高等问题,需要从各方面形成合力来解决这些困难。挖掘和保护皖北非物质文化遗产是增强区域文化软实力,实现经济社会的全面、协调、可持续发展的一项重要战略措施。

河南省传统戏剧类非物质文化遗产档案资源建设研究

传统戏剧是非物质文化遗产资源的重要组成部分,加强对传统戏剧类非物质文化遗产档案资源的管理是非遗保护工作的重要内容。通过对河南省传统戏剧类非遗档案资源建设进行有效梳理及专题探讨,力求为该领域的理论研究工作提供借鉴参考。

浅析新疆非物质文化遗产系统性保护--以铸牢中华民族共同体意识的新视点

保护人类非物质文化遗产的倡议一经联合国教科文组织提出,便受到了中国政府的高度重视和积极响应。非物质文化遗产作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分,关乎我国社会主义现代化的文化建设。经国家政府及各方力量的不懈努力,中国的非物质文化遗产保护工作取得了巨大的成功。中国新疆拥有丰富的非物质文化遗产资源,在新疆各级政府的扶持下,新疆非物质文化遗产保护工作取得了突破性的进展。随着时代的发展,我国非物质文化遗产保护工作进入了一个新的阶段。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中进一步提出,要对非物质文化遗产进行“系统性”保护,这为新时代新疆非物质文化遗产保护工作提供了根本遵循。