期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
体验式教育的非目的性实现——来自“假日模拟学校”的思考
1
作者
王仲杰
卢晓华
《辽宁教育研究》
北大核心
2003年第2期54-55,共2页
实施体验式教育的目的 ,是为了解决师范教育理论学习与教育实践相脱离的问题 ,培养师范学生具有创新精神与实践能力。大连大学师范学院在实施体验式教育中 ,成功地创办了假日模拟学校 ,不仅实现了体验式教育的目的 ,而且实现了大学生文...
实施体验式教育的目的 ,是为了解决师范教育理论学习与教育实践相脱离的问题 ,培养师范学生具有创新精神与实践能力。大连大学师范学院在实施体验式教育中 ,成功地创办了假日模拟学校 ,不仅实现了体验式教育的目的 ,而且实现了大学生文化与农民文化的良性碰撞 ,实现了山村小学人本特色办学模式的探索 ,实现了高师教育魅力的民间认可。
展开更多
关键词
体验式教育
非目的性实现
假日模拟学校
师范教育
创新精神
实践能力
下载PDF
职称材料
题名
体验式教育的非目的性实现——来自“假日模拟学校”的思考
1
作者
王仲杰
卢晓华
机构
大连大学师范学院
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2003年第2期54-55,共2页
文摘
实施体验式教育的目的 ,是为了解决师范教育理论学习与教育实践相脱离的问题 ,培养师范学生具有创新精神与实践能力。大连大学师范学院在实施体验式教育中 ,成功地创办了假日模拟学校 ,不仅实现了体验式教育的目的 ,而且实现了大学生文化与农民文化的良性碰撞 ,实现了山村小学人本特色办学模式的探索 ,实现了高师教育魅力的民间认可。
关键词
体验式教育
非目的性实现
假日模拟学校
师范教育
创新精神
实践能力
分类号
G650 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
体验式教育的非目的性实现——来自“假日模拟学校”的思考
王仲杰
卢晓华
《辽宁教育研究》
北大核心
2003
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部