教育公平与效率的非矛盾关系辨析

教育公平与教育效率在逻辑上分属不同的范畴,不构成矛盾关系。二者在现实教育领也不存在此消彼涨的对立关系,教育公平的缺失并不能带来教育效率的提高。教育"高效率"不过是建立在人们对教育效率内涵的误读基础之上的一种假象。因而,教育公平与教育效率的矛盾也就是建立在对教育公平与效率概念误读基础之上的一对虚拟矛盾。

从“绿茶婊”形象考察俄国象征主义戏剧的得与失

俄国象征主义戏剧塑造了一系列外表美丽、颇具神圣色彩、行为却出离现实“道德规约”的女性形象,她们反映了剧作家戏剧创作理念中对人和世界的一种超越现实的思考。缺乏这点考虑我们就无法准确把握俄国象征主义戏剧文本和创作意图。本文从这一独特女性形象出发,考察与其相关的几个具有代表性的戏剧元素,分析俄国戏剧形态在象征主义阶段出现的新特征和自身发展过程中不可避免的问题。