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如何提高非统计专业本科生统计素养
被引量:
2
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作者
方敏
《统计与决策》
北大核心
2003年第3期30-30,共1页
关键词
统计
学
高校
大学生
非统计专业本科生
统计
素养
下载PDF
职称材料
浅议如何提高非统计专业本科生统计素养
被引量:
11
2
作者
方敏
《统计教育》
2003年第4期37-38,共2页
本文分析了我国高校非统计专业学生缺乏统计素养的原因以及由此对学生的创新能力和其他能力的影响,就如何提高非统计专业统计素养提出了建议。
关键词
高等院校
非统计专业本科生
统计
素养
统计
教学
宣传工作
教学内容
互动式教学
多媒体教学
下载PDF
职称材料
题名
如何提高非统计专业本科生统计素养
被引量:
2
1
作者
方敏
机构
石河子大学商学院统计系
出处
《统计与决策》
北大核心
2003年第3期30-30,共1页
关键词
统计
学
高校
大学生
非统计专业本科生
统计
素养
分类号
C8 [社会学—统计学]
G645 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅议如何提高非统计专业本科生统计素养
被引量:
11
2
作者
方敏
机构
石河子大学商学院统计系
出处
《统计教育》
2003年第4期37-38,共2页
文摘
本文分析了我国高校非统计专业学生缺乏统计素养的原因以及由此对学生的创新能力和其他能力的影响,就如何提高非统计专业统计素养提出了建议。
关键词
高等院校
非统计专业本科生
统计
素养
统计
教学
宣传工作
教学内容
互动式教学
多媒体教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
C8-4 [社会学—统计学]
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1
如何提高非统计专业本科生统计素养
方敏
《统计与决策》
北大核心
2003
2
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职称材料
2
浅议如何提高非统计专业本科生统计素养
方敏
《统计教育》
2003
11
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