从准营利性到非营利性:我国现行非营利性民办职业院校管理的政策优化策略

从现阶段我国民办教育的相关政策法规入手,在分析现有政策管理的现状以及造成这种现状的成因的基础上,提出了优化非营利性民办职业院校管理政策的有效策略。

山东省教育厅等4部门关于印发《山东省非营利性民办职业院校认定管理办法(试行)》的通知

鲁教职发[2013]8号各市教育局、发展改革委、财政局、人力资源社会保障局:现将《山东省非营利性民办职业院校认定管理办法(试行)》印发给你们,请认真贯彻执行。山东省非营利性民办职业院校认定管理办法(试行)第一条为加快发展现代职业教育,积极支持鼓励社会力量投资兴办职业教育,尽快形成公办民办互补。

民办职业院校“三位一体”课程思政育人体系构建研究

课程思政是将思想政治教育元素融入专业课程,实现全程育人、全方位育人的过程,是民办职业院校落实立德树人根本任务的关键举措。本文结合民办职业院校学生特点及学校课程思政建设实际,通过创新课程体系、完善课程标准、优化育人环境、创新教学模式、完善评价机制和提升师资队伍等途径,探讨构建“三位一体”的课程思政育人体系。

“双高计划”背景下民办职业院校开展中国特色现代学徒制实践探索

中国特色学徒制是传统学徒教育与现代职业教育的融合产物。在这一教学模式下,学校与企业是育人双主体,两者进行合作,培养综合型技术技能人才。“双高计划”指明了职业教育的改革趋势,为职业院校培养高质量人才奠定了基础。而现阶段民办职业院校在“双导师”建设中存在较多问题,积极寻求中国特色现代学徒制的发展路径成为民办职业院校关注的重要内容。文章将分析“双高计划”背景下中国特色现代学徒制的内涵,提出民办职业院校开展中国特色现代学徒制的实践意义、原则和有效的实践策略,为提升职业教育整体水平筑牢基础。

某民办职业院校的网络安全现状及整改方案分析

随着互联网技术和业务的迅速发展,计算机网络安全问题日益突出和复杂化。同时,相关政策方面对单位计算机网络安全和上网安全提出了进一步的规范和要求,如国家层面出台了《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》《计算机信息系统安全保护条例》《信息安全等级保护管理办法》等相关法律法规。省市教育行政部门和网信部门已对某高校网络安全提出过很多整改建议,鉴于目前该高校的网络安全状况,特对该高校的网络安全现状、存在的问题、整改方案进行分析及提出相应的整改建议。

民办职业院校课程思政教育的探索——以《电子商务网络营销》课程为例

随着互联网技术的高速发展,电子商务行业蓬勃兴起,交易规模持续膨胀,业务形态日益多样,已经深度融入全球经济的各个层面。在此背景下,对于精通互联网营销的专业人才的需求不断攀升,成为行业瞄准市场竞争力和创新发展的迫切需求。《电子商务网络营销》作为职业院校电子商务专业的核心课程,应当践行全国思政教育工作会议提出的将思政教育融入专业课程的理念,使课程教学与思想政治理论课同频共振,实现“协同育人”的目标。通过这种有机结合,促进学生既在专业技能上得到提升,又在思想道德层面取得更为全面的成长,为培养具备综合素养的专业人才创造更为有力的教育效果。本文以《电子商务网络营销》课程为例,探索民办职业院校电子商务专业对于课程思政的探索和研究。

民办职业院校《电子商务网络营销》精品课程建设探究

随着信息化和网络化的进程加速,电子商务在社会中扮演着越来越重要的角色,传统的《电子商务网络营销》教学模式已无法适应市场的发展的需求,亟需进行改革。现打造《电子商务网络营销》精品在线开放课程,向学生提供在电子商务领域就业和创业所需的基础。课程以职业活动为导向,推行分层分类教育,采用“两翼、三主体、四双”的教学模式,为学习者提供优质的网络营销教育和培训资源。

民办职业院校体育资源校企共建共享合作机制的研究

"校企合作、工学结合"是职业院校人才培养模式改革与创新的主导趋势,研究主要针对民办高职院校这一特殊的校企中介体,以高校体育资源为对外载体,建立校企互动双轨,并利用合理化、利益扩大化为主旨构架共建共享合作机制。

民办职业院校困境突围

“尽管从认识到实践还会面临很多挫折，还有很大的不确定性，甚至还有漫长的等待，但民办教育发展新的曙光已经不可阻挡地突破云层，给了中国民办教育新的希望。”浙江大学民办教育研究中心主任吴华在2011年末召开的第三届民办职业教育高峰论坛上的一席话让所有与会的民办职业院校代表心中充满暖意。

基于数据包络分析法的民办职业院校办学效率之研究

本文在介绍数据包络分析法（DEA）的基础上,以广西11所民办职业院校为研究对象,运用DEA的C^2R模型和BCC模型,对民办职业院校的办学效率进行了综合分析和评价,并针对运行效率较低的院校提出了改进建议。

民办职业院校教师队伍稳定性探究

辨析了民办职业院校教师队伍稳定性的基本内涵,分析了民办职业院校教师队伍稳定性的现状,指出了影响稳定性的主要原因,阐述了保持稳定性的重要意义,在此基础上从政府、社会、学校三方面提出了稳定教师队伍的对策建议。

搜索引擎营销在民办职业院校中的应用研究

搜索引擎营销是网络营销的主要方法之一,也是民办职业院校的重要营销手段。首先研究搜索引擎营销在民办职业院校的应用现状,包括应用模式、应用平台等,然后对其中存在的主要问题进行分析并提出了相应的解决对策。

浅析虚拟人力资源对民办职业院校的产出效应

文章针对我国民办职业院校人力资源普遍存在的现状,提出了民办职业院校可通过利用虚拟人力资源来提高学院的教学科研水平和能力;加速青年教师的培养;提升学校的实力和知名度。

基于民办职业院校教研型人才胜任力模型的实证研究

本文综合运用定性与定量分析工具构建出包含职业技能、职业态度与职业心理素质3项主导因素共12项细化指标的胜任力模型,并为各指标赋予95%置信度的拟合指标权重,在区分胜任特征重要性的同时使模型的适用性显著增强。

民办职业院校特色档案建设与管理研究——以云南经济管理职业学院为例

简单地讲，“特色”就是指事物具有独特的色彩、风格、内容及其特征、特性等。就档案工作而言，主要是指与本单位工作有关的、具有一定内容特征的档案集合。特色档案要做到“人无我有、人有我优、人优我特”，为学校教学评估、检查、考核服务。通过特色档案建设，提升特色学校内涵，促进民办职业学校的规范、科学发展。

民办职业院校产教融合实施路径的探索与实践——以苏州工业园区职业技术学院为例

以苏州工业园区职业技术学院为例,通过对建院20余年来与区内外企业合作开展的各种类型、各个层次合作的梳理,总结出民办职业院校适应区域人才培养的产教融合实施路径,在为地方培养技能人才方面提供一定的实践借鉴经验。

民办职业院校招生的变革与发展

本文在当前民办教育遭遇"招生寒冬"的背景下,分别通过探讨民办中职学校和民办高职院校招生工作开展的历史、变革、发展与存在的问题,厘清了民办职业院校招生工作的历史发展脉络,在今后如何加强与改进民办职业院校的招生工作方面具有一定的借鉴意义。

论民办职业院校的组织结构及其特征

组织结构是组织理论中的一个经典概念,它是一个组织内各个组成部分之间所确立的关系的形式,大学组织结构是大学赖以发展的重要因素之一。本文旨在以高校组织的历史演变和结构变迁为切入点,对我国民办职业院校的内部组织结构进行较为详细的考察与思考。

探究民办职业院校的教育创新与改革

我国职业教育发展至今已形成多元化办学格局,民办职业院校是该办学格局的重要一员。因其独具特点的办学条件,在参与国家政策指导下的职业教育改革浪潮中,探索出一条适合自身特点的改革之路,势在必行。笔者从民企职业院校的现状,通过多方调研、分析和总结,提出一些创新改革思路。

努力构建民办职业院校专业化的辅导员队伍

本文分析了民办职业院校辅导员工作的现状,论述了构建专业化的辅导员队伍的重要性和迫切性,并提出了构建民办职业院校专业化辅导员队伍的途径。