民办高校营利或非营利性质选择困境及其对策--基于行为决策理论

一、民办高校“营非性质”选择陷入困境“营非”选择对民办高校未来发展的重大战略意义。那么,究竟什么原因导致民办高校举办者“营非”选择陷入困境?如何走出困境?本文试图运用行为决策理论,对以上问题作出探讨。

非营利性医院成本核算管理探析

本文站在非营利性质医疗机构的角度对成本核算管理进行了探析,对非盈利性质医院的特点与意义进行了阐述,对当下非营利性质的医院当中的成本核算问题作了较为具体的讨论。非营利性质的医疗机构应该有系统的成本核算分析。

非营利民办高校财务风险识别及防范措施研究——以A高校为例

一、前言从经济学属性上分析,不同于一般私人物品,教育尤其学历教育具有准公共产品的特征。由于教育特别是义务教育具有很强的外部性,世界上很多国家及地区都尽可能将教育纳入政府“公共服务”覆盖范畴,或者只允许社会力量、民间组织举办非营利性质的私立教育,以最大限度保障其公益属性。

行政事业单位绩效管理与预算管理协同研究

行政事业单位本质上是在政府引导与监管下的公共服务机构,其核心任务是为公众提供非营利性质的服务。这类单位的资金主要来源于政府的财政拨款,与市场运作机制截然不同,这也决定了其在资金的使用、管理以及分配上必须遵循严格的规范和限制。然而,社会的持续进步与公众需求的日益增长,给行政事业单位带来了前所未有的挑战。如何高效利用有限的资源,如何提升工作效率和服务水平,已成为这些单位亟待解决的问题。在此背景下,绩效管理和预算管理的关键作用日益凸显,它们不仅有助于优化资源配置,更是推动行政事业单位持续改进、提升效能的重要工具。

北京市朝阳区永续全球环境研究所

北京市朝阳区永续全球环境研究所(GEI)是在北京市朝阳区民政局注册的一家非营利性质的民办非企业机构,于2004年成立,业务主管单位为北京市朝阳区科学技术委员会。GEI取得中国社会组织评估等级4A级。机构宗旨是利用政策建议和市场机制解决全球性的环境问题。

孵化艺术,点亮生活:探寻艺术驻地的发展

随着国内文化艺术产业的发展,艺术驻地(Artists in Residence)逐渐进入大众视野。艺术驻地最早出现在欧洲,至今仍有较高的参与度和活跃度。而国内的艺术驻地,虽然整体发展较快,但是大部分驻地仍停留在模仿和起步阶段,特别是非营利性质的艺术驻地更是面临严峻的生存压力。现通过对国内多个艺术驻地的调查及分析,总结国内艺术驻地的概念、种类、特点等,探讨其发展现状,最后尝试提出适用于国内艺术驻地的可持续发展战略,以供参考。

纽约联合科技园区和高校 巧用工作签证名额吸引人才

纽约经济发展公司负责人施普林格（Maria T.Springer）近日通过媒体介绍,纽约市政府正通过推动高科技园区发展、鼓励创业、提供多元化交通选择等新举措,全面刺激经济发展,其中包括推出与纽约城市大学合作设立的免配额工作签证（H1B）IN2NYC计划,吸引外国学生和人才留在纽约创业。

浅析利用维基百科开展中国政治话语对外传播的可行性——以“中国关键词”词条在维基百科收录情况的分析为例

随着中国经济的高速增长和国际影响力持续扩大,中国制度、中国理念、中国道路日益为国际社会所关注。中国政治话语的对外传播急需改变以往重内宣、轻外宣的状况,因此探索如何融入世界主流媒体渠道进行中国政治话语传播就要研究媒体特点,找到突破路径。本文以维基百科为例,试图分析中国政治话语传播开拓＂维基模式＂的可行性。一、维基百科的影响及特点维基百科由非营利性质的维基媒体基金会负责管理。历经15年的积累和运营,

实行“五到位”监管治理规范非公立医疗机构收费乱象

非公立医疗机构是公立医疗机构有效的医疗资源补充,为满足患者能及时、就近、便利看病和解决看病难问题发挥了积极的作用。非公立医疗机构分为营利性质和非营利性质两类。由于非公立医疗机构创办时间有先后,规模大小不同,医疗设备配置及先进程度不一,医疗水平参差不齐,各非公立医疗机构投资人办医院的理念不同及管理水平差异,医疗技术良莠不齐,故医疗收费项目、标准也千差万别,并存在不同程度的收费乱象。

英国自主学校发展状况引人关注

英国国家教育研究基金会(National Foundation for Education Research,简称NFER)近期发布了《自主学校:对2010年学校成立以来的影响分析》报告。该报告旨在研究自2010年自主学校计划实施以来对自主学校所产生的影响,深入了解自主学校的表现、家长的选择以及教师队伍的动态。自主学校是英国教育部直属,独立于当地政府行政管理,由中央政府直接拨款资助,并在有明确需求的地区设立的非营利性质的新型学校。首批24所自主学校于2011年9月正式成立,目前英国自主学校的数量已经超过550所。报告从不同角度考察了自主学校自成立以来产生的影响,主要内容包括:在不同的教育阶段,与其他类型学校的同龄人相比,自主学校的学生成绩表现如何;自主学校是否成功地建立了与家庭的联系,成为可靠的、受欢迎的学校;与其他学校相比,自主学校教师队伍动态如何。经过调研,报告撰写团队掌握了翔实的数据,并基于数据分析,得出以下结论。

行业协会在应对技术性贸易壁垒中的作用与对策

一、行业协会在应对技术性贸易壁垒中的地位与作用首先,行业协会起着桥梁、纽带的举足轻重的中介作用。行业协会作为重要的社会中介组织,是市场经济主体为了表达自身的愿望与要求,维护共同利益而组成的、非营利性质的、行业性的社会经济组织。在现代市场经济条件下,它的基本职能就是协调政府和企业之间的关系、协助政府维护市场经济秩序、促进资源优化配置,是市场经济体系的一个重要组成部分。行业协会的根本宗旨就是为企业提供服务,围绕企业市场的需要开展各项工作。

Coco Jack:椰子“开瓶器”

创业人物：Dave Goodman,38岁,Coco Jack发明者。Coco Jack是一个切割工具,可以帮人们切开椰子坚硬的纤维外壳,得到里面的椰汁和椰肉。 灵光一闪：Goodman出生于美国奥斯汀市,是一个音乐天才。他在19岁时就组建了一支非营利性质的管弦乐队——Wild Ginger Philharmonic。之后,他考入美国茱莉亚音乐学院预科。

陕西省人民政府办公厅关于成立陕西省扶贫基金会的通知

我省贫困面很大,是全国比较贫困的省份之一。在国家的大力支持下,在省委、省政府的领导下,经过全国干部和群众的艰苦努力,我省扶贫经济开发工作有了很大发展,贫困面貌有了一定改变,百分之八十的贫困户已经初步解决了温饱问题。但是。

立足中国 惠及世界——GHDDI在公共卫生领域新药研发国际合作中的探索

全球健康药物研发中心(Global Health Drug Discovery Institute,GHDDI)成立于2016年8月,是由清华大学、北京市政府和比尔及梅琳达·盖茨基金会(简称“盖茨基金会”)共同创立建设的一个独立运营、民办非营利性质的科研机构。GHDDI期望通过汇聚世界顶尖资源、发挥中国特色优势,发展杰出的生物医药研发能力,建设世界领先的新药研发与转化创新平台,并通过探索可持续的发展模式为解决包括中国在内的发展中国家面临的重大疾病挑战以及全球大流行病预防作出贡献,在全球公共卫生疾病领域发挥广泛且长远的影响力。

绿色价值的在地体现 社会进步行动组织博帕尔总部办公楼

社会进步行动组织(ASA)是一个非营利性质的发展组织,其使命是通过开展对自然资源科学开发的服务,从而确保民众生计。在印度中央邦、比哈尔邦和恰尔肯德邦的村落中,水资源的利用尤其为该组织所关注。基于ASA向公众所展示的生态原则,该组织负责人希望,在位于博帕尔的总部办公楼设计上能兼具包容性,并促进协同工作的企业文化。总部办公楼所在地先前是一片农业用地,这里地基条件较差,极易发生水患,而渗水率较低的黑棉土加之当初排水口的设计问题,导致了该地块长期排水不畅。

2015-2025海洋科学十年调查

美国国家科学院(The National Academy of Sciences)属于私立、非营利性质的永久机构,由精通多种语言的学者组成,致力于科学和工程研宄、促进科学和技术发展,并将其用于公共福利。根据1863年国会宪章,科学院的职能之一是就科学和技术问题向联邦政府提供咨询,Ralph J.Cicerone担任美国国家科学院院长。

广东质量体系认证中心简介

广东质量体系认证中心(GACC)是经国家质量认证管理机构批准,专门从事质量体系审核和质量体系认证的非营利性质的科技服务实体,具有独立法人资格的第三方认证机构。 GACC实行理事会领导下的总经理负责制。理事会由政府、生产、流通、用户和专家等方面的人士组成,以保证GACC活动的独立和公正。 GACC的总部设在广州。下设若干分中心,形成一个严密的网络。分中心的资格也经国家质量认证管理机构认可,在GACC的统一管理下从事审核工作。

不以商业和流量价值评判内容价值

对于创作者而言,B站(哔哩哔哩)是什么呢?我们认为是一个生态系统。优质内容不会凭空出现,也不是单单有资金投入就可以换取,它需要肥沃的土壤,一片健康的生态系统。B站并不是以一个公司的概念创立的。2009年,一群视频爱好者自然聚集并自发创立了一个社区,一直到2014年,这个社区都是以非营利性质在运营。2014年后,才有了作为公司概念的“B站”,我们是这个社区的服务者和运营者。

青岛中学

青岛中学是一所十二年一贯制民办非营利独立学校,学校坐落于青岛市红岛经济区(青岛高新区)胶州湾沿岸,占地面积253亩,为国内海岸线最长的中小学。学校引进北京市十一学校先进的教育和管理理念,将学生的成长放在第一位,以法定的非营利性质,组织所有可能的资源为学生成长服务,以自由开放的课程选择和一流的硬件设施,努力建设一所与世界对话、全球一流的中国式学校。

心怀“国之大者” 努力构建教育良好生态

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称为"双减"政策),明确提出要落实立德树人根本任务,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,有效缓解家长焦虑情绪,坚决防止侵害群众利益行为,构建教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长。特别是要求现有学科类校外培训机构变更为非营利性质,严禁资本化运作,一律不得上市融资、接受上市公司投资或收购.