-
题名现存民办学校向非营利性过渡的政策分析
被引量:2
- 1
-
-
作者
郑雁鸣
刘建银
-
机构
重庆市教育科学研究院
重庆师范大学教育科学学院
-
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2018年第2期8-13,共6页
-
基金
2017年度教育部人文社会科学研究一般项目"分类管理框架下非营利性民办学校内部控制规范研究"(项目编号:17XJA880001)
-
文摘
现存民办学校向非营利性过渡,这是分类管理改革中举办者、办学者和管理者普遍关注的问题,也是地方政策制定的重难点。地方政策难点集中在明确法人属性、过渡期限设置、补偿奖励办法方面。同时,在引导不同学段和类型民办学校向非营利过渡方面,也面临着一些政策风险。未来应坚定分类管理方向,尊重举办者权益,完善扶持政策,积极开展政策试点,强化地方政府发展职责,从而平稳有序地推进现存民办学校向非营利性过渡。
-
关键词
民办学校
非营利过渡
过渡政策
-
Keywords
private schools
transition to non-profit private schools
transitional policy
-
分类号
G520
[文化科学—教育技术学]
-